。 李暢記得那個大鬍子說過要把這個世界劈成兩半，清者上升，濁者下降，如此牛逼的話看來只有盤古才能說出來。 莫非自己在後山揀到的那個破盒子就是女媧娘娘用來複制人的器具？可是那個破盒子哪裡去了呢，當時只見白光一閃，盒子就不見蹤影了。 李暢忽然恐懼地想到一個問題，這個盒子是複製器，是女媧娘娘以先（仙）人為模版用來複制凡人的，複製的過程在夢中也看得明明白白，清清楚楚，自己莫非就是原來的李暢的複製品？我的媽啊！ 在大廳正和老公嘀咕著的徐小燕，忽然聽到李暢的房間裡傳來一聲巨響，她嚇得跳了起來，以百米衝刺的速度撞開房門，衝了進去。 李暢呲牙咧嘴地躺在椅子背上，椅子已經翻到在地上，李暢摸了摸後腦勺，鼓起了一個小包，老天，不帶這麼作弄人的。撞人的後腦勺會把人撞傻的。 李暢朝老媽伸出手：“媽，還不把我拉起來。” “你是怎麼搞的，好端端的坐在椅子上也會摔到地上去？你太厲害了。”徐小燕把李暢拉起來，嘮叨著。 父親聞訊也趕了過來，板著臉訓斥道：“坐沒坐像，站沒站像。在椅子上練功夫嗎？後腦勺碰著了嗎，讓你媽給你抹點紅花油。” 李暢尷尬地摸摸腦袋：“沒事了，沒事了，你們出去吧。” 複製品？不會這麼恐怖吧。李暢繼續分析推理。 不是說複製品比原件總是要低上一個檔次嗎？凡人是仙人的複製品，凡人比起仙人來就差的太遠了。如果我是原始李暢的複製品，我為什麼比那個原始李暢要厲害那麼一點點呢。再說，如果我是複製品，我的意識從哪裡來的，莫非意識也可以複製？女媧娘娘製作出來的東西肯定是神器，當然是無所不能的。 也許我才是原件，那麼我的複製品又哪裡去了？ 不能想，不能想。李暢覺得有點頭疼了。 管他是複製品還是原件呢，我還是我，我是李暢，是爸爸媽媽的兒子，高三五班的學生。世界上獨一無二的李暢。 李暢拋開關於原件複製品的這一悖論，腦子又想到另外一個問題。 李暢記得當時人首蛇身生物抬眼看他的時候，腦海裡好像刻進了一行字，李暢剛想到這裡，那行字就從大腦深處浮現了出來，清晰得象是擺在眼前。那些字他一個也看不懂，有點象篆體。莫非就是女媧娘娘那時用的文字。 李暢嘴裡無意識地念出一段文字，剛唸完，李暢就吃驚得張大了嘴，雖然還是不認識它，不過自己好像懂得怎樣念那一段文字。再試一遍，的確懂得怎樣念，那種感覺就像一個從來沒有學過英語的人，跟著老師生生地把一段英文的發音背了下來。 既然不懂這段文字的含義，就沒有必要在這上面花功夫，李暢的脾氣歷來是樂天知命，明知道辦不到的事，就決不多花一絲功夫。也許哪天找到篆文的著作，或者認識某個專家學者，自然就解決了。 李暢開始琢磨第三個問題，也是他最關心的一個問題。就是他的異能。 李暢還是從一個硬幣開始。 五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。李暢覺得自己的精神凝練程度更加精純了，注意力更容易集中，但是硬幣卻沒有一點變化。 糟了糟了，我的異能消失了！李暢差點要哭出來。 雖說這個異能給他帶來了一