第九方位，方位又叫距離感，是指在進攻和防守，對於對手離開自己遠近的正確度量。這種距離是隨著雙方的進退閃躍而時刻變化著的，它直接影響著進攻和防守實際效果，是技擊法中不可忽視的技術要素。在實戰中，雙方之間距離遠一點點，就不能擊中對手；而距離近一點點，又不利於出招發力。因此，要不斷調整和對手之間的距離，搶zhan有利於自己進攻和防守的方位。在對方攻來時，如果來不及防守，只須微微退步或閃身至對手進攻動作夠不到的方位即可。有時甚至只需要松胯、縮腰、含xiong，就能使對方攻擊自己xiong腹部的動作落空。此時，可乘其舊力略過、新力未發之時，進行反擊。對這兩種距離，能否正確、及時地作出判斷，是決定技擊雙方勝負的關鍵。這是與中樞神經系統的靈活性、視覺的敏銳判斷力、技術的嫻熟以及戰術的運用相聯絡的，而步法的進退快慢、身法的閃展騰挪又是決定方位的先決條件。因而要想得心應手的掌握好最佳方位，就必須加強步法和身法的專項練習。
第十戰機，戰機既有利於攻擊對手時機。它包括有效地攻防距離，可擊的空虛部位，不能擊中對方而對方來不及防守時間差等。一般透過心理戰術、假動作佯攻等方法去創造戰機，引起對方錯覺，造成對方錯誤判斷；我則趁其失誤或趁其來不及作出新的防守反應，“攻其不備，出其不意”，擊中或制服對手。
這後四種大陸武學統稱戰鬥經驗，但是籠統這樣說，別人很不理解，一分開了，反倒容易學了。”
第一百一十四集 見未來岳父
李冬雷一口氣把自己世界的武學理念都說了出來。武技，大陸上只分為鬥氣等級和實戰經驗。而李冬雷則細分了十類，而且說得淺顯易懂，就連這些什麼都沒有學過的奴隸都明白了，更何況赫連鈉德等高手。他們看李冬雷的眼神完全變了，赫連鈉德終於相信李冬雷那高深的劍術是自己創的的。
只是李冬雷並不是自己創的，而是拿他那個世界的直接學習，這些理論也是他那個世界的，不然李冬雷哪有這本事。
“關於武技的訓練，我會在進入墨林之後系統的訓練大家，可能會很苦，但效果一定不錯。”李冬雷最後笑著說。
“老大，我要跟著你，學你的武技，我就一個盜賊，不上學就不上學。”衣古文突然大聲道。
李冬雷大喜，立即道：“好啊，不過你還是卡隆的學生，校長說了，我們離開的人三年後一樣有畢業證，一樣是卡隆的學生。”
李冬雷把他和尤塔說成了所有的人，有點陰險，不過確實管用，可憐的傭兵雷諾加德立刻說：“真的，那我也跟你去，我來上學就是為了提升實力，上次去墨林收穫這麼大，這次一定更好，比學校好多了，而且傭兵工會也不知道，哈哈。”
隨即又有幾個傭兵、盜賊身份的人同學願意加入，被李冬雷jing闢的武技理解一遍遍的刺ji，他們渴望迅速強大，這樣的世界，誰不崇拜強者，渴望力量呢？
“我也願意跟你一起再闖墨林，希望你能教我你的劍術。”這時候另一個聲音響起，卻是和赫連鈉德一班的霍伊爾，這霍伊爾出身殺手工會，平時沉默寡言，就算是一起從墨林回來，大家都很熟悉了，他還是很少說話，李冬雷幾乎不記得他的名字了。
大陸上學習武技魔法，幾乎是貴族的專利，普通平民很少有資格，也很少有金錢學習，而這些傭兵、盜賊、殺手們被他們的工會花重金到卡隆最好的學校學習，這類似於中國公費留學的學生，能被組織花大錢去深造，畢然都是極為優秀，被工會看重的優秀人才，這些人願意加入，李冬雷自然一百個願意。雖然他們是為了藉助李冬雷的領導能力提升自己的實力，不似那些奴隸，鐵了心的要追隨李冬雷。
大家