不過是個剛畢業的學生，學生氣還沒褪去，在學生面前自然沒有當老師的存在感，生氣也只像科代表在管理課堂，雖單人卻生澀。
後來，課堂上的那些人更是肆無忌憚，完全不把他放在眼裡，課程數度被阻停滯。他用力大聲的拍打破舊的木頭講臺，讓他們肅靜，始終沒人聽他講話。粉筆灰在空中飄散成霧，他咳了幾聲，邊叫他們安靜，只聽見輕視的笑聲不絕於耳。他真想那層灰能在他面前豎立一個屏障，把他與那些鬧事者的世界徹底隔開。
“要聽課的同學坐好，不聽課的同學去門口站著。”他下達最後通令。
瞬間，教室走掉三分之一，他的心涼了一半，接下去的課，他不知他是怎麼上完的。
站在教室外的那些人，喧鬧了一陣後就沒了聲，他出去一看，半個人影都沒有。之後教務主任抓住其中的幾個回教室，氣呼呼的把他叫去辦公室。
他還是安靜的聽著訓斥的話，誠懇而虛心。
回到住處，他不解而求知。
“思真，你說我講課不好聽嗎？”
“我聽過你講課，挺好的。”
“那為什麼他們不聽還搗亂呢。”
“初明哥，你這是當局者迷嗎。你不記得你說過什麼？”
“什麼？”
“你說，這個世界總有一些人成長得比別人慢，沒來得及懂事，便總會做出一些幼稚的事情。有些人不接受成長，喜歡在幼稚中找存在感。有些人則因為自身的劣根性始終無法成長。你班上那些學生不就是這樣麼。”
他嘆了口氣。無奈。
不知何時，他已經走到了學校後山，聽到哀嘆聲，嚇了一跳。
“以為這麼多年過去終於來了個人，沒想到還是個鬼。”
他定睛一看，面前站著個穿著灰色破麻衣的男人，矮小的身材，年紀看上去不大。說話的人是他，那廝他說死的時候有二十七，聽說他才二十二，非要他叫他一聲哥。
“你什麼時候死的，怎麼死的。”他直接了當的問，並不是好奇，就是問問。
那廝嘿嘿一笑，不好意思的說，“說起來不光彩，不過都過去那麼久了，說出來也無妨，你都不知道我在這裡多久了，沒人陪沒人說話，都成孤獨鬼了。其實，我是民國33年被人殺死的。”
“怎麼回事兒？兇手抓到了麼。”
“兇手正當防衛，無罪。”他悠悠的說。
“是你先冒犯別人？”
他點點頭，“那時抗戰剛勝利，還是有很多人窮苦至死，我也是逼不得已，才會搶他們的錢，沒想到才搶第二次就把自己的命搶搭上了。我也沒想到那人身上會有刀。”
“你也算活該，什麼辦法不能找，非去搶，這麼長日子，你都在這幹什麼。”
“那可多了，從此不必為三餐而憂，又離不開這裡，看行人，看變化。那會兒這裡還沒建這學校，白天來往的人可熱鬧，他們半道休息聊天，我便在一旁聽他們講話。可是後來啊，這學校一建，擋住了道，從此再沒人來，便孤獨至今。”他無奈的嘆了口氣。
左初明也無奈的跟著嘆了口氣，“日子還長著呢。”
“那倒不，只要有人在此意外而死，我便能解脫了。”
“所以你在這裡等人來？”
那廝做了個不置可否的表情。
“你是怎麼死的，怎麼能到這後山來。”
左初明把自己的死因告訴他，還暗自歡喜的說：“這麼說我還比你好。至少我還能在學校的範圍內走動。這被圍起來的後山自然也能過來。”
“這麼說來我倒有些嫉妒你了，只要在你死的那棟教學樓前面有人意外而死，你便能解脫。學校學生多，對於你倒是容易。”