領悟某種領域力量的機率也大不相同。”
舉例來說，開啟頂輪領悟感應領域的機率最大，開啟別的脈輪時領悟這門領域的機率就小得多。
“我幫你們選擇的脈輪，最有可能領悟跟你們自身武技特性相匹配的領域力量，當然這事兒只能說但盡人事各安天命，主要還是看個人的運氣和悟性，強求不來的，如果最後沒有領悟到你們也別怪我。”
馬修笑道：“能開啟脈輪我就很滿足了，領域什麼的也就是yy一下，好比買彩票，主要是買個盼頭，誰也不會當真以為買張彩票就準能中大獎！”
眾人一頭，這話道出了大家的心聲。
能夠考入星海學院，證明這些學員的資質都在水準之上，而且他們在各自班上都是精英分子，天賦自然非同尋常，只憑自己的力量衝擊瓶頸亦有五成以上把握，再加上飛昇丹帶來的額外增益，最終全都有驚無險的一次過關。
成功升入二星級，眾人喜形於色，米蘭和小蝶假模假式的互道恭喜，周海和歐文乾脆激動地淚流滿面，抱在一起歡呼雀躍。特別是歐文，他的資質在眾人當中算吊車尾的，萬沒想到自己能夠一次過關，激動也是可以理解的。
尹劍也替他們高興，但是他也清醒的認識到現在還不到高興的時候，陡然吼了一嗓子。
“鬧夠了沒有！”
眾人立刻噤若寒蟬，戰戰兢兢地立正等他馴話。
尹劍目光冷冷掃過眾人，“如果僅僅這樣就能讓你們滿足未免太不爭氣了，區區二星級算個屁，至於這麼激動？你們的潛力不應該僅此而已！”
眾人被他罵得清醒過來，米小松和顧駿首先想起衝關過後這段時間最為寶貴，必須儘快鞏固境界，嘗試領悟領域力量。
其他人也效仿他們的樣子席地而坐行功鞏固境界。
尹劍眼中閃過欣慰之色，給米蘭打個手勢，讓她把築基丹發到每個人手中。
“服藥以後行功一周天，修復靈根鞏固境界，然後用心觀察各自新開闢脈輪中靈子的執行狀況，如果有靈光一閃的跡象，千萬不要放棄，努力探尋靈感之源，你們將有可能獲得一門與自身體質、功法乃至武技屬性相合的領域力量，如果沒有得到感悟，不要灰心，將來還有機會的。”
尹劍的話不疾不徐，沉穩有力，彷彿一支鎮定劑注入眾人血管，撫平了衝關成功後的浮躁情緒，沉浸到各自的精神世界裡面，潛心尋找那靈光一閃的神啟。
有的人需要被照顧，有的人則樂於照顧他人。
尹劍有能力而且樂於照顧朋友，但是他也清楚上述兩種角色並非一成不變。
那些受到別人照顧的人，如果能夠健康成長，總有一天也將學會承擔責任，試著去照顧更需要幫助的人。
一代新人換舊人，師生提攜，長幼互助，薪火相傳，這正是人們建立“學校”的根本目的。
可惜有人的地方就有江湖，有江湖就有利益紛爭，學校也變得不那麼單純了，互幫互助的精神漸漸褪色，代之以優勝劣汰的叢林法則……
尹劍也不知道這樣是好還是壞，總之身處江湖，他必須先得適應叢林法則，獲得一部分許可權，然後才能試著開闢一方小小的樂土，召集一群知己好友，推行自己理想中的互助精神，說起來，這才是他為交流班投入恁多心血的真正動機。
一邊思索著，尹劍也有觀察每個人的行功狀況。
人類社會為何總是擺脫不了高低貴賤之分，無論學校、官場還是職場都存在森嚴的等級，究其原因一言難盡，但是尹劍認為天賦差異在其中起了相當大的作用。
即便是在同樣的起跑線上開始公平競爭，天賦的差別也會迅速發揮影響，拉開彼此的距離。
拿現在來說，十四個兄弟姐