，這正是求學的真正意義所在。痛苦和失落是追尋途中的必然產物，求學就像一道門檻，跨過去了，是門，沒跨過去，是檻。用微笑來迎接每一天，你就同時收穫了學習的過程和結果。
學習必然經歷痛苦，學習需要勤奮刻苦，學習讓你樂觀堅強，求學，完善了我的一生，是一路燦爛輝煌的風景，學以致用，讓我們更好的實現人生的價值吧！讓我們自信而執著的地學習吧！
我永遠微笑如他一般純潔，我永遠行走，不曾停滯不前。
求學，態度決定求學的全過程。
作者題外話：遲早我會相信我的東西是寫起耍的。我們班高手太多了，我滴個天哪。不過，還是加油。最近呢，有點忙。有可能發文都要隔一段時間。 電子書 分享網站
有這樣一種聲音
回憶的聲音，朦朧地迴盪，化成了永恆的哲思。
回憶的聲音像是潺潺的流水，流淌著，一去不復返，卻是那麼地扣人心絃；回憶的聲音像是悠悠的鳥鳴，飄悠著，無意觸動你。而生活就是創造回憶的過程，苦痛也罷，快樂也罷，都是人生歷程裡亮麗的風景。我曾經也忘記了時間，忘記了一切，只沉淪在這記憶裡，那一聲聲像是要把歷史喚回去，回到那個停滯的時刻，讓一切遺憾和痛苦消失。
但我知道，我沒有權利也沒有能力去改變過去，我唯有把記憶化成現實中的力量，回溯記憶，我懂得了如何做人。
“下降了十一名！”
與其傷害他人而懊悔，不如細緻地做好本應做好的事。我記得老師拿著成績單念名次的聲音，“下降了十一名！”那個數字唸的很重，唸的聲音顫抖中帶著些許警示，自然還有些許的沙啞，我的心陡然一落，不久，我像被什麼敲醒了一般卯足了勁兒地學。爬升是很困難的，媽媽拿著成績拔高了嗓子淒涼地喊了些什麼，我的心被徹底刺傷了，我含著淚一筆筆地寫，即使死，也要握著筆桿子。我終於知道不是所有的對不起都能用那麼一句沒關係就能彌補一切的了，傷到的，是心，心是很難修補的，即使用愛的絲線，也會留下細微的傷疤，一旦觸及，生疼難愈。
“你是我見過的最棒的班主任！”
真情是自然流露的，而非禮節性的應付。我承認我是個不大懂禮的人，我反應遲鈍，我看著一個不大漂亮的人不會笑盈盈地衝上去夸人家喔唷又漂亮了越看越美了，古人云，“益人三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔友便妄，損矣。”我也認為事實就是如此。還記得有一次爸爸請人吃飯，拉了我，我在席上一直沉默不語，而且表現極為糟糕，文也不得，“舞”更不見得。而那次元旦晚會，我碎步移離，真心獻上我寫下了祝福語的賀卡，我寫著，她是我見過的最棒的班主任。那一刻的我真的感覺到一種來自內心暗湧的喜悅，悄悄離開，每逢節假日，我都送去禮物，抑或是賀卡，抑或是一朵百合，價格低廉，也不在乎好不好意思送出去。
回憶的聲音讓我舊事重提，回憶的聲音恍若熱風和野草的繁雜，回憶的聲音的聲音是來自靈魂深處的吶喊不帶絲毫的彷徨，回憶的聲音是海上日出閃爍著燦爛的光芒，回憶，讓我堅韌頑強，讓我一路有你，讓我真真正正寫好一個字——人！
作者題外話：死的，死的套路，風頭豬肚豹尾，一個多小時的辛苦只為了高考閱卷老師十三秒得出來的分數，一直，要這麼練，千篇一律的，怕是連老師也厭煩了。好吧，（∩_∩）。
抱歉，很久沒有發文了。今天一直被喊著要寫作業，心裡難受的說，其