。
就像是後世買手機，原價五千的手機只賣三百，夥計估摸著想死，而顧客估摸著會覺得賣的是手機模型。
所以夥計見沒人來，就拿起一本書衝著大家翻開，「看看了啊！看看！都是清晰的很。」
「兩卷合一，五文錢就到手，買回家給孩子看，不識字就去尋縣學州學的先生問。官家都說了，要讓孩子們讀書，咱們不要顏如玉，可也不能讓孩子做睜眼瞎吧……」
「可先生不肯教呢！」
有人大概去試過，「那些先生很是傲氣，板著臉不理人。」
有人說華夏文化在大宋登峰造極，這話沒錯。
相比於漢唐，大宋的教育事業堪稱是前無古人。
說到教育，這個必須要提到太祖皇帝。太祖皇帝愛讀書，手不釋卷，連領軍作戰都是如此。上行下效之下，大宋的文化事業蓬勃發展。
到了後來，教育甚至成了考核官員政績的一個指標。
你做地方官，地方教育沒發展，那你就是不稱職。
而這股子風氣漸漸深入人心後，捐資助學也成了風潮。
但凡有些能力的都會去捐些錢助學，這算是風雅事。
可哪怕是如此，大宋的識字率依舊不高。這個和教育成本有關。
這個時代讀書是件奢侈的事兒，不管是吃住還是購置筆墨紙硯，都不是一般人家能承受的。所以有人說富者愈富，為何？因為他們的孩子在讀書時，平民的兒子卻在玩泥巴，或是跟著大人幹活，最後成為田間的一個麻木農夫。
這個局面要想改變，降低讀書的成本是最重要的。
所以沈安出手了。
「五文錢？」
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