於是接下來，蜜芽兒朗誦那段英文詩，陸奎真朗讀中文部分。
&ldo;natures first green is gold&rdo;
&ldo;大自然的第一抹新綠是金&rdo;
&ldo; her hardest hue to hold &rdo;
&ldo;也是她最無力保留的顏色&rdo;
&ldo;her early leafs a flower&rdo;
&ldo;她初發的葉子如同一朵花。&rdo;
蜜芽兒的聲音柔軟細膩，飽滿熱情，她用流利地道圓潤的正宗英國腔，抑揚頓挫地朗誦著這首詩，關於大自然的新綠，關於花葉逝去的無奈，這一切都彷彿能從她那柔美的句子中溢位，讓人身臨其中，讓人去體味詩中的喜怒哀樂，去體味每一絲變化，每一份細膩轉折。
而陸奎真是朗誦的中文部分，相較於蜜芽兒那飽含感情的聲音，陸奎真的聲音卻是略顯清冷。
這一英一中，這一熱一冷，女生嬌軟的語調和那少年略顯成熟的硬質音感，形成了奇妙的和諧感。
&ldo;這說得真好啊!&rdo;在這首詩播放完後，陳招娣第一個反應過來：&ldo;蜜芽兒的聲音真好聽!&rdo;
&ldo;英語好聽，原來英語歌和英語詩，這麼好聽啊!&rdo;
&ldo;對對對，我以前只覺得英文就是學習呢，現在我聽蜜芽兒這麼一說，才覺得這是一個語言，就跟咱平時說話一樣的語音。&rdo;
&ldo;……對啊!好像也不是那麼沒意思啊?&rdo;
&ldo;我也要好好學英語!我要像蜜芽兒那樣!&rdo;
而接下來的幾天，蜜芽兒早晨，中午，分兩次進行播音，除了插播英文歌曲和詩句，她偶爾還會講解一些有趣的歷史典故，中國傳統文化等。
慢慢地，大家都喜歡上了早上中午的廣播，甚至還有附近的居民，一到這個時候就要開窗戶來聽清水縣一中的廣播。
彭校長對此自然是很滿意，他在本校教職工內部會議上說：&ldo;十年的浩劫已經過去，我們的學生不能侷限於課本那點知識分化，要開闊視野，要擴大知識面，顧緋同學的這個廣播，涵蓋中西，很好，大家都要認真聽!&rdo;
就連蜜芽兒的班主任，在聽了幾天蜜芽兒的廣播後，也忍不住感嘆：&ldo;這孩子廣播做得是好，我聽著都舒坦!而且她朗誦的那個英文詩真好，讓我想起了我以前上學那會兒。&rdo;
懷念哪!
偏偏她說這話的時候，白雪的媽媽也在，聽到這個，頓時臉色就不太好了。
其他幾個老師並沒有意識到白雪媽媽在不高興，當下表示贊同：&ldo;還有那個untry road，我以前讀師範的時候，英語老師還給我們唱過，那都是好幾年前了，我乍一聽到，就想起我老師來，真是差點哭出來啊!&rdo;
白雪的媽媽更加不自在了，笑了笑：&ldo;這顧緋啊，就是佔了英語好的便宜!&rdo;
誰知道她這一說，其他人都不太贊同了，最先跳出來反對的竟然是他們班的範老師，就是之前狂誇白雪的那個，現在她是完完全全最欣賞蜜芽兒了：&ldo;話不能這麼說，顧緋的廣播能力還是很強的，她卡的節奏，對節目內容的掌握，都非常好，咱們自己不是專門做這個的，當然不知道，能做到像她一樣，各種音樂各種廣播都恰如其分，其實挺難的。&rdo;
白雪媽媽還能說啥，她只能幹笑了聲：&ldo;這樣啊…&he