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而且這幾天宋九又迎來了第三個麻煩。
幾天前說好的，只選幾名學生來學習管理賬目，結果宋九一下子收了六十多名學生，這不公平啊，小九，都是街坊鄰居，俺們可以看著你長大的，為什麼不收我家的孩子。
六十幾名學生宋九教起來都吃力了，還敢收？
但無法拒絕，只好將課程分開，上午教物格與實用，關於滑輪組方面的原理，以及以後組裝滑輪組，這個技術得保密，不對外開放，下午教其他三門課程，隨便過來學習參觀，結果屋子擠不下，窗戶下與門口都站滿了各個少年青年。
劉嶅又來了。
這時候因為技術原因，鐵貴，一斤鐵三十文左右，足足一擔好米的價格，不然宋九這個吊機成本也不會達到八十貫錢，就是大規模製造，成本還是在六十貫錢以上。
但書更貴，一本小冊子一百多頁，能賣幾百文錢，這時都是大字，一百多頁小冊子並沒有多少字，象易經，若沒有註釋，在後世簡直連小冊子都印刷不起來，字數太少了，但這時一本週易售價卻在二百文上下。更不要說字數更多的禮記、春秋。
胡老大向開封縣要書，還是九經全要，開封縣猶豫不決，最後準備妥協，問胡老大討要多少套九經，宋初國家財政還略有些困難，如宋九所說，不及南唐富裕。開封縣準備放血了。
胡老大聽聞許多子弟來宋家求教，於是一口氣向開封縣令討要兩百套九經。一套九經市面上價格最少達到七八貫錢，這中間包括商人賺取的利潤，官府買會便宜一點，也不會低於五貫成本。一千貫錢，開封縣令哪敢作主？便不答應。
胡老大是粗人，也會察顏觀色。
開封知縣雖不答應，也不敢因此而發怒，再想想宋九的話，懂了，鬧到開封府去。
藩鎮割據，五代更替，長時間戰亂，使得文化教育設施全部遭到破壞，成為恢復封建統治的最大妨礙。因此趙匡胤前面一登基，後面就下詔修葺開封文宣王廟，親寫攢文，表彰孔顏，非是孔孟，將顏子地位列於孟荀之上，收集藏書，陸續修葺各地孔廟。
宋九如此大規模授學，對朝廷來說也是一件好事，聽到胡老大稟報後，開封府派判官劉嶅來察看處理。
劉嶅來到宋家，首先就看到了，好多人，他是儒臣，看到這種景象，還是很歡喜的。接著又看到大門邊上立的師規，十五條師規同樣也不錯，至於愛國精神，五代十幾年就更替一回，士大夫們也做不到所謂的愛國精神，他根本就想不到。不過想一想宋九身上的一些毛病，他對這個師規十分懷疑，恐怕連宋九本人都做不到吧。
實際是差距一千年的兩個時代的隔閡，對宋九，大人物們也不知如何評價，有好的一面，有壞的一面，還有更多的，讓人感到好笑的一面。
劉嶅也感到好笑。
走了進去，看到一位身穿緋色官服的官員到來，旁聽的學生自動閃開一條道路，走到教室，宋九正在教珠算。看到劉嶅來了，宋九唱了一個肥喏，算是施禮了。劉嶅也不責怪，這小子膽子大臉皮厚死要錢在某些上層人中開始流傳了，見到趙匡義都大咧咧的，況且是自己。他擺了擺手道：“你繼續，某也聽聽。”
“那宋生失禮了。”
從臣民改成宋生，可從宋九嘴裡冒出來，怎麼聽怎麼不是滋味，劉嶅又啼笑皆非，差一點樂了。
活寶啊！
然而他不得不承認這個活寶有才情，值得皇上讓二弟用開封府的人暗中注意。
只是聽了一會，立即察覺出這個算盤的好處。
他見多識廣，看到過類似的算盤，上樑是一珠，下樑是四珠，不象這個上樑是兩珠，下樑