王內侍早猜到李小九陛下大概是有要緊話要跟昭儀娘子說了，便使了個眼色，帶著一干侍候的人退了出去。
原本李弘小朋友也是要跟著一起離開的，吳詡卻把他摟在身邊，道：“聖人有什麼事，也讓大郎聽聽吧……”
李治想了想，也沒有拒絕。
“朕剛剛與幾位相公商議了一些國事，這會兒過來倒是為了咱們大郎、二郎的敕封問題，想跟阿武你說說……”
“原來是這事啊……”吳詡只道李小九有要跟她說說改革的事呢，所以有意讓李弘留下來旁聽。
這兩年，吳詡一直在李小九的掩護下悄悄搞發明。
其中比較有成效的如報紙、商場和錢莊等。
商場什麼的其實並不稀罕，就是吳詡把原來李小九的保寧坊晉王府改造的，不過裡面賣的全是奢侈品，服務物件全是那些裝逼世家和暴發戶土鱉，反正就是以謀取暴利為目的。
而報紙就不同了，這是一個具有政治色彩，同時又服務群眾的產物。
雖說這時代早有官方性質的各種報紙了，如邸報、堂報等。
可老百姓也能看到的報紙卻是沒有的。
這是一個大市場啊……
但是，要辦報紙首先要解決印刷問題。
所以，苦逼的小吳同學跟著一幫能工巧匠雞同鴨講了好長一段時間，總算讓他們理解了她所說的活字印刷是神馬東西，然後不到三個月時間，活字印刷真出來了！
於是，報紙辦起來了，收益還相當不錯！
李小九和吳詡的荷包鼓起來之後，新的任務又來了……
吳詡先前提過義務教育的設想，可是錢、人、教材都是大問題，只能不了了之。
直到永徽五年末，錢的問題總算解決。
李小九這貨很會思考，根據吳詡粗糙的銀行概念，結合他組建義倉的經驗，居然給他弄成了一家城市小型連鎖錢莊出來！
所以現在皇帝陛下的錢庫已經相當飽和了。
至於人手，皇帝陛下最不缺的就是人手，翰林院有幾百號混日子的學士呢，等李治把新的科考規則再頒佈下去，到時候中央的人才就車載斗量了！從中選取一些會忽悠會宣傳的傢伙去幹教育工作，那就齊活了！
至於教材的問題其實早就解決了。
李治登基後不久，就提出要重開科考，而之前他已經讓孔穎達等人重新編撰了考試參考書《五經正義》，現在有了新的印刷技術，這些範本正好能派上用場了！
而且，如今整個帝國都在火速地推廣新式印刷技術，書籍漸漸不再是奢侈品，只要不是連飯都吃不起的人，都能買到大唐書局出版的正版教科書……
吳詡先前看過一些給小朋友啟蒙的讀物，感覺不咋地，所以她本來打算趁著大郎在，就跟李小九提一下重新編寫一套適合皇室兒童啟蒙的讀物。
不想李小九一來就直接跟她討論兩個小屁孩的日後待遇問題。
這種要跟禮部打交道的事，吳詡最不耐煩了。
“敕封的事，九郎你看著辦就是了，何必問我？”吳詡一邊摸著李弘小朋友的小臉蛋，一邊對李治道：“你這個做阿爹的，總不會虧待大郎他們吧？”
李治聞言，不由眉眼一彎，笑道：“我恨不得把這世上最好的東西全給你們母子呢！”
吳詡聽到這麼肉麻的話，不由渾身一抖，扭臉抱著李弘，道：“兒子，你可要記住你爹今天說的話啊……”以後他要是敢爬牆劈腿，咱就大嘴巴抽他=。=
李弘小朋友居然看懂了他阿孃未盡之語，十分嚴肅地點點頭。
李治見狀，忍不住哈哈一笑，然後正色道：“大郎已經三歲了，我想著先封他個親王，至於