朋友也說不出武敏之到底跟他講什麼了，只是扭臉哼唧著不理武敏之。
吳詡聽完這話；雖然小正太最後是語焉不詳沒了下文；可也聽明白了他的意思。
得！
這娃今天大約是受到刺激了。
史官在記載史書的時候雖然秉承了‘為尊者諱’的傳統，可千百年之後的人可不會那麼客氣，對前朝那些謀朝篡位、殺君弒父之類的事，沒有不仔細研究的。這天下分久必合合久必分，哪個朝代沒點悖逆違禮的事？遠的不說，就說小屁孩他爺爺李二陛下不也是幹掉了兄弟才上位的嗎？還有他爹……的兄弟，也不是差點搞起兵變來的嗎？
這數千年封建帝王史上，由太子登基再把皇位順順當當交給太子的皇帝，真的是很少很少的啊！
也不知她家小五郎今天看了哪一段，會這麼憤慨=。=
還有，武大郎當時到底說了什麼話，讓一向聽他話的小五郎這麼生氣。
吳詡忍不住把目光轉向一臉眼觀鼻鼻觀心的武敏之。
“大郎，你到底跟弘兒說了什麼？”她真是好奇死了，以武敏之的經歷，應該是早就明白了在這個社會的生存規則，也能看透史書中所提及的殘酷事實其實才是現實世界的真相，但他肯定不可能長篇大論地教育李弘小朋友，不要相信孔老二的那套‘君心寬廣’‘以仁治國’‘以德服人’之類的扯淡……
武敏之不是個迂腐書生，他信奉強者，也努力自強，所以他對李弘小朋友說的話肯定不會符合儒家思想的標準，甚至可能是背道相馳的！
果然，武敏之見吳詡詢問，就答道：“弱肉強食，天道使然。”
吳詡：“…………”這回答可真夠精闢的！
李弘見武敏之面不改色又說了這句話，不由重重地哼了一聲，道：“我大唐乃是禮儀之邦，怎能說出這般野蠻的話來？天朝大國自然是該以德服人，教化四方……”
這話說得實在是太大義凜然了，小吳同學都忍不住想鼓個掌什麼的，咳咳……
“兒子啊……你的話是不錯……不過……”吳詡忙咳了一聲打斷小正太對武大郎義正言辭的討伐，語重心長道：“你試想一下，如果我大唐不是什麼天朝大國，也沒有強大的軍隊……你覺得我們大唐現在會是什麼樣子呢？”
李弘小朋友畢竟年紀還小，聽到吳詡這個問題，不由愣住了。
吳詡於是再接再厲道：“阿孃就舉個春秋時候的簡單例子吧……”
“你知道寫
的孔子是哪個國家的人吧？”
“是魯國。”李弘小朋友忙點點頭。
“孔子曾經在魯國為官，試圖推行他的政治理念，但是……魯國最終還是被齊國滅了……”
吳詡的話讓李弘有些摸不著頭腦。
但接下來吳詡的一句話讓他茅塞頓開。
“如果孔子的理論有用，你覺得為什麼最後統一六國的是遠在蠻荒之地的秦國，而出了個大聖人的魯國卻被齊國給滅了？”吳詡笑眯眯地對武敏之使了個眼色，後者面無表情地點點頭。
“這、這是因為……因為……”李弘小朋友‘因為’了半天，就是說不出個所以然來。
這娃到底還是張純淨無暇的白紙，平日裡教他思想道德課的太傅還都是要把他往聖父道路上推……
所以，如今連看看《春秋》這種語焉不詳的史書都受不了。
吳詡真有些看不過去了！
一個太子如果不夠心狠手辣，只能被別人生吞活剝，吃得連渣都不剩的份！
前朝承乾的經歷就是最好的教科書，人可是要能力有能力，要魄力有魄力，要兵力也有兵力，還有一個超級子控的爹，結果最後還不是照樣被秒了嗎？