理還是沒有一點問題，我那些同學只是把大概設計圖做好，剩下的事就可以由他們來完成。搞設計，只要就是一個風格和一個構思，真正具體到實際的設計上來的話，一般的人都可以勝任。還有就是在浙大和浙江建築設計院裡招了一批志願者，他們都是學的建築設計，有了他們的幫忙，我想時間上應該來得及。”
“請志願者這倒是個好主意，其實不只是你的設計部，其它所有部門都需要志願者，他們年青有活力，工作熱情高，本身文化程式也高。最主要的不要發工資！所以你如果有可能，再幫基金會多請一些志願者來，他們只要稍微培訓一下就可以上手，哪怕只是星期六星期天來上班也好啊。”朱司其道。
“你啊，現在快成了個標準的奸商了。好吧，這既然是公益**業，我想他們也有很高的積極性，廣告我會給你做，至於到時會來多少人我可不敢保證。”鄭作時道。
“好，哪怕只來一個人也好啊，現在人手嚴重不足，而且要想馬上把人員補齊，一下子也很難辦到。”朱司其微笑道。
只有自己真正來做事時，朱司其才感覺到個人的渺小。如果只是建一所學校，他可能一個人就能夠完成得很好，但建一千所的話，沒有一個團結高效的團隊，確實很難做到。就算能做到，也不知道是猴年馬月的事。
“還有個事，你們要搞設計的事，是不是還得到實地考察一下，杏則跟你以前一樣，就算設計得再好，也跟當地的實情不相符。”朱司其道。
在上次長坪鄉的希望小學就是這樣，雖然當時鄭作時也為朱司其設計了三份設計稿，但他沒哼有慮到當地的實際情況，有些東西當地的施工隊根本不可能勝任，而有點建築材料則是一下子不可能買得到，最後還是鄭作時親臨長坪鄉，根據當地的實際徑濟情況和地理面貌，重新設計了一次。