「是的，現在作坊城很多人都在研究發動機，如果將來把發動機安裝在一個有著翅膀的東西上面，那麼是不是也有可能讓它飛起來？
至於水裡面翱翔，也是可以採用類似的方案，製作一個密閉的容器，在裡面安裝發動機或者其他東西來驅動螺旋槳，讓它在海裡面翱翔，是不是聽起來也是有可能的？
至於日行千里，其實你乘坐長安城到洛陽的火車的時候，就可以大膽的想像一下，如果火車的速度提高一倍，甚至提高兩倍，那麼日行千里是不是就變得有可能了？」
李寬很有耐心的跟小玉米交流著。
這算是他們之間特殊的教學方式了。
李寬自己肯定不可能跟一般的老師那樣天天給小玉米上課。
但是在日常的對話之中，卻是可以傳遞很多資訊。
這些資訊，很多都是其他人所想像不到的。
「那耳聽萬裡呢？這個總不是什麼安裝發動機就能實現的吧？」
小玉米一時沒有從李寬的話裡面找到什麼漏洞，不過發現李寬沒有提到耳聽萬裡，立馬就覺得這個可能是做不到的。
「這個東西，在未來肯定也是可以實現的。
電已經出現了，那麼在特定的裝置上面，設定了不同的按鈕之後，出來的電流肯定是不一樣的。
如果我們把這種特殊的裝置上面輸出來的電流傳遞到另外一個州府，然後透過獨特的方式把這種電流的變化解析出來。
那麼從理論上來說，輸入進去的資訊就可以得到破解，這就實現了資訊的快速傳遞。
同樣的，如果我們把人說話的聲音想辦法轉化為特定的電流訊號或者是其他我們還沒有發現的一些訊號。
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