那樣需要豐富的年華里發黴。雖然結局壞了點，但是總算也曾擁有過值得她回憶一二的感情。
比如說他的瞭解和基於這種瞭解所給予的包容。
最終，譚進在畢業的時候定在了S市，而林惜南所擔心的也不成問題了。有了這個基礎，她想他們是有了天長地久的可能了。所以，當他認真地和她討論起她的未來時，她的安心和幸福是巨大而真實的。
她說：“我爸說過的，地方沒關係，就是希望我當個好老師。”
他定定地看著她，神情認真，直看到她發慌，終於慎重開口：“南南，聽你爸的沒錯。你雖然聰明又理智，但某些事情不是你處理得來的。不過你放心，那些事情，我總會替你應付的，不敢說全面而妥善，我總會盡最大的努力。”
那兩個“總”字，像被他用刻刀一筆一畫劃在了大腦裡，以至於很長一段時間裡，看到相似的神情，聽到相似的語氣，總會不期然想起那天的他來；然後想起各種可以相似的元素卻無法拼出一個相似的整體來，那個獨特的存在就讓她覺得幸福。
林惜南不喜歡花哨的東西，比如說承諾。而譚進恰好就是一個從不承諾的人。那幾句話，是唯一最接近承諾的東西。雖然他沒保證沒發誓，但那樣的語氣那樣的字句那樣的瞭解那樣的保護讓她安心。
所以到了結束的時候，她也並不恨他，只是失望，那樣的安心了，怎麼可能還會坍塌呢？
林惜南想，雖然她恢復得很慢，但一定是每天都有進步一點；而今天再想起來還是能難過得需要轉移，一定是“驚喜”連連的緣故。
只是，沒想到她都累得想爬了，都還有一個“驚喜”沒完。
籃球場上跳躍的身影可不就是下午面無表情跑掉的蕭文翰麼！
想了想，還是站在了球場邊，看著他站在半場線附近，把球精準地砸進筐裡，跑過來撿球，然後終於也看見她。
“不是說回家嗎？”
“我只是不想出去。”遲疑了一下，還是老實地回答了。
“都快十二點了，還這樣打籃球……下午打得很棒。”
“大家配合得好而已。”
“實力相當才能配合好，所以，別謙虛了。你林老師還是看得懂的。”
林惜南本意是想鼓勵一下他的，卻沒想到他突然定定地看著她，嘴裡喃喃地重複著什麼，光線太暗，不夠看清他的表情。這種氣氛實在很折磨人，林惜南強扯出笑容，打起精神，說：
“我可以用一下籃球麼？”
“當然。”蕭文翰彎身撿起籃球，聲音裡滿是澀意。
站在罰球線上，林惜南試著運了運球，看準，屈膝，投球。球在筐上滑了一圈，沒有進筐，直接落了地。一連三次，都是如此。第四次正要投出去的時候，林惜南感到手肘被輕輕地調整了一下，轉頭看去，蕭文翰正望著籃筐，話裡不乏鼓勵：
“再試試。”
唰——空心球。
“還是你厲害吧！”林惜南故作高興地說，“大學上籃球課的時候就學會怎麼看了，太懶，都沒練習，技術實在差。”
“哦，對了，下午是怎麼回事？我是說……為什麼你分明是看向右邊的沈志奇的，而你又確實是把球傳向了右邊，可江津文卻撲到左邊去了呢？”林惜南見他沒什麼反應，極力地找話。
“兵不厭詐。之前我們也常和江津文打球。有時候我們看對方，卻向相反的方向傳球；有時候，我們看對方，也就真的向對方傳球。我們都很瞭解江津文在那個時刻的反應，這法子用起來也八九不離十。”說著，蕭文翰撿起球，站在陰影裡，“林老師，我送你回去吧。我沒事，不用擔心。”
“真是厲害的法子。不過，你真沒事了？”林惜南努力