起的進步，湘水以西百姓是如怎麼耕種的？刀耕火種！用大刀將棘條與雜樹砍掉，放一把火燒山，燒完後撒種子下去，也沒有管理，靠天收。人安逸了，但那樣能有什麼收成？甚至往南去，許多地方男子不幹活，在家裡帶小孩子，做飯，聊天，從耕到織全部是婦人來。婦人苦不提了，這種原始耕種情況下，得要力氣的，婦人能有什麼力氣？
呂餘慶寫了一封信，與宋九二信合一，寄向南方，湖南南方有三員虎將，第一位是丁德裕，不是丁德裕能力在潘美之上，而是他做過慕容延釗的副手，在平荊南與湖南過程中曾立下戰功，又不象李處耘那樣殘暴，因此做為首號將領。實際丁德裕性格還有一些暴力因子，然而二把手潘美與三把手尹崇珂都算是良將，若將宋朝將領以品德來分十個等級，二人最少位於第二到第三流之間。
眼下三人在南方做得算是不錯。
朝廷正式將二信合一，一個是宋九不成熟的想法，也是一個可喜的想法，畢竟以前只是一個平民百姓，從未出過遠門的舉子，能想出來就很不錯了，是一個歪才！以及呂餘慶一些建議，但就是呂餘慶對南方蠻徭同樣不大清楚，主要是讓三個將軍參考。
說得易，做得難，僅是一個教耕織，就產生矛盾，這是對生活方式的直接改變，何其易！
這是一點，其次大勢肯定是中原百姓希望國家合一，不再戰亂，然而統一過程裡必須要打，一打就會死人，未死親人的百姓是想的，死了親人的百姓又有什麼想法。死人最多的正是北漢百姓！
一個老嫗帶著兩個孤兒，從北漢逃到宋朝京城，放到宋家，說不定能讓這個歪才看到更多東西，也是做一個試驗。趙匡義可不會為了胡鬧而胡鬧。
時間過得很快。
百姓雖鬧，隨著趙匡義種種手段使下去，大部分人遷了墳，少許人家見大勢已去，漸漸不鬧了。畢竟它只是一個河洲，一千來座墳，有主的墳不超過一千座，遠不能與當初柴榮遷墳難度相比。官吏也挑好了，六名技術官員，九名小吏，五名工匠，工匠數量少是識字的人不多，怕他們掌握不了。一共二十人，不是宋九所說的十人。
趙匡義派衙役通知宋九，宋九對二十人與十人無所謂，不能低於十人，那樣人太少，也不能多於四五十人，那樣人也太多了。聽到後立即答應，隨時可以傳授。只是說了傳授地點必須在那個新房屋裡，一是為了保密，二是裡面有一些工具可以做示範。
對在哪裡傳授朝廷也不在意，定下日期，急啊，也不要什麼黃道吉日，讓宋九準備準備，第三天後就進行傳授。
宋九無所謂，若是黃火藥還能慎重慎重，或者火炮技術也能重視重視，象這樣利於民生的技術，只要給他時間、人力、資金，不要能弄出來太多。但君臣不會這樣想。不知道的，產生危機感，似乎這個城牆不大管用了，呆在城內能不急嗎？知道的，也不能輕視，就象礦，有了它，一旦全面推廣，不要一百萬斤鐵了，各項礦藏一年不知道能增產幾百萬斤，除金子外，包括銅、鐵、錫、鉛等等，都能大規模增產。宋朝什麼都缺，人才、兵士、包括人本身，財富，以及礦產。礦產同樣重要。
趙家兄弟，趙普、呂餘慶、薛居正、王仁贍、李崇矩等大佬一起又來到河洲，來到那棟古怪的房屋。原來若是看到這棟房屋，一個個會感到好笑，現在不認為是好笑，要這樣佈置。
門口站著二十一個學子，準備迎接朝廷派來學習的官吏工匠，看到這陣勢，一個個不知如何是好。
趙匡胤安慰道：“你們不用驚慌，朕帶著眾卿只是來看看。”
“喏。”二十一個學子將眾人引進去，未看到宋九，趙匡胤也不怪，以為宋九在裡面準備。準備的教室就在前面房屋正廳，還放著二十張桌椅，這些大佬們來了，真正學習