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不為過。”

“其次,在您最後用六脈神劍點司馬亂的穴位的時候,我們這些外行人,真的以為你在死拼,後來才知道,您是有計劃地拼,有節奏地拼,有目的地拼,有節操地拼!這稱呼您為智者,根本就不為過!”

“再者!您奮不顧身地保護韓蕭翎小姐的時候,差一點就因為仁慈而輸掉了比賽,可見,在勝負面前,您更注重一個男人的原則和騎士精神。您擁有高貴的品質和高尚的情操以及高階的逼格,像您這樣捨己為人,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂的大人物,大英雄,絕度稱得上是賢者!”

“最後!您在最後關頭,爆豆後用前後正半圈後前拳發出那套散打,不但打敗了司馬亂,還封住了他好多穴位,止住了他藥性的擴散。司馬亂屢次下陰招對付您,可是您卻以德報怨,救了他一命。擁有如此菩薩心腸,可謂宅心仁厚,善意拳拳!難道不是聖人之舉嗎?”

那小子啪地一拍手:“綜上所述,我稱呼您為神人、智者、賢者、聖人,正是恰如其分,毫不(擺個造型,然後)——誇張!”

李懷風張著嘴,轉過頭去看了一眼趙小田,發現趙小田和自己一樣已經呆滯。

李懷風看著這個小子:“老兄,事情結束了,你那啥,你們走吧,玩去吧。事情沒那麼嚴重,你們別弄的好像我要吃人一樣,如果感覺對不起我的話……改天請我吃早餐就好了嘛!唉。”

李懷風低著頭向班級走,許久才說了句:“小田,是不是全校的學生,都那麼怕我啊?”

趙小田想了想:“差不多吧,但我想,他們的憂慮很快就會打消的。”

李懷風點點頭:“但願如此吧。”

此時,李懷風還不知道,他回到學校的訊息,幾乎是以細菌傳播的速度在全校學生的手機裡傳播著。

當李懷風推開了班級的人,發現他的班級早就知道他已經來到學校了,全班同學坐的筆直如同殭屍,靜靜地等待李懷風的到來。

李懷風沒有說話,徑直走到自己的位置,發現課桌和椅子都被擦的乾乾淨淨,周圍的學生都一臉的諂媚和緊張。

全班靜的掉跟針都聽得見,弄的羅美薇和杜施施都不說話了,只是尷尬地面對著這一切。

這不是我想要的效果,李懷風想,這不是。

第214節 平淡的理想

第一節課是如此地壓抑。

李懷風不知道做些什麼才能讓身邊的這些同學放鬆下來,現在的班級,所有人都想是被綁架了一樣,人們的目光或驚恐或緊張,總是像日本鬼子的碉堡裡的探照燈一樣,不斷有意無意地從李懷風的身上掃過。

李懷風很鬱悶,這種感覺很不好,感覺自己像是動物園籠子裡的猩猩一樣,一舉一動都有大把的人參觀。

這個時候,老師突然在班級裡開展了一項活動,就是讓大家談論自己的理想與未來,讓每一個同學都闡述一下,自己未來渴望的生活,與期望的理想的樣子。

學生們紛紛起立訴說自己的想法,有的想發財,有的想嫁豪門,有的想當明星,有的想當官……。

“杜施施同學,說說你的理想吧。”

杜施施臉上微微地紅著,慢慢地站了起來:“我的理想……,我希望,未來的自己能夠更……厲害一些,更成熟一些,能夠成為一名能幹的女人,幫助爸爸分擔很多家裡的生意。我還希望自己的家族能夠搬回莊園,多和爺爺、叔叔、弟弟他們在一起,大家再也不要分開……。”

杜施施說著說著,竟然眼圈紅了。羅美薇可憐巴巴地看和她:“施施。”

杜施施坐了下去,全班的同學都感覺,杜施施平時看上去似乎脾氣很大,很難接觸,一身的小姐做派。但是其實她也蠻脆弱的。李懷風更是感覺,

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