最後登場的就是梅伊比斯了，作為四位Level4中唯一一位不是由校方主動挖過來的大能力者，當初看到梅伊比斯的入學申請的時候，校方真懷疑她的腦袋被驢踢了，放著好好的長點上機學園不去，居然來雲川高校這樣的超能力末流學校，再不濟去霧之丘女子學院也可以啊！
國中有常盤臺，高中有霧之丘嘛！
那才是超能力者的天堂，相比而言，雲川高校算個啥！
當然了，有一個Level4大能力者自投羅網，校方領導們還是喜聞樂見的。這說明了什麼，說明了經過那麼長時間的運作，咱雲川高校終於能吸引來大能力者了，他們熱淚盈眶。
“可以開始了。”
測試老師友善地朝她說道。
梅伊比斯點頭，她公開的能力是Level4級別的「水分子cāo控」，同樣是念動力系的能力。
也就是說只要是水分子構成的物質，比如液態的水、固態的冰、氣態的水氣，都是她的能力範圍。這是一個相當廣泛的能力，因為依照效果來判定，「水流cāo作」亦是它的分支而已。
當然，兩種能力的層次及原理是不同的，「水流cāo作」cāo作的是有形的水流，是一種宏觀xìng的能力，視線範圍內沒有液態形式的水，「水流cāo作」就無能為力。而「水分子cāo控」則不然了，它的層次更加深入一點，是從微觀的角度cāo控單個的水分子。
優點在於適用的範圍廣，而缺點則在於是透過cāo控單個的水分子，對能力者的cāo控能力要求極高。想象一下，一碗水裡得有多少水分子，想要cāo控的話需要多少計算力？
超能力的本質是計算，透過物理和藥物刺激使一個人的“個人現實”在真實世界中顯現，從而使被開發者得到“個人現實”與真實世界的關聯公式，透過這個複雜的公式進行計算，就能夠將能力表現出來。
計算能力的強弱直接關係著能力的強弱。
而且每個人對公式的理解都是有差異的，不能一概而論，同樣的能力或許使用的公式不同，而同樣的公式，換一個人或許又不能用了。
微觀方面的能力一般比較難以掌握，前期能力者由於能夠cāo控的微觀粒子數量有限，無法對周圍造成影響，大概也只有透過顯微鏡才能觀察到能力的存在。不過後期這個能力就相當了不得了，一旦能力者達到Level4這個高階階段，威力將成千上萬倍的顯現。
梅伊比斯屏息一凝，隨著時間的流逝，她的額頭逐漸冒出了一滴滴汗珠。這當然不是因為無法施展能力而造成的，而是為了抑制體內神力，她正努力將除超能力外的力量隱藏起來。
梅伊比斯蛋疼無比，明明有著更加方便的力量不用，卻偏偏非要用所謂的「水分子cāo控」，這不是為難她嘛。
所以她要找一找「水分子cāo控」的感覺。
時間一分一秒的過去，梅伊比斯終於舒坦了，隨即她抬起右手，一個水球憑空出現在她的手掌上。
“很不錯，直徑十五厘米的實體水球。”測試老師透過儀器得到準確資料，隨即宣佈道。
cāo控這麼一個水球，對於微觀領域的能力者來說已經相當不容易了，其微觀組成絕對是天量的。
由於現在只是測試，所以還看不出實戰威力，但是測試老師已經十分膽寒，要知道，人體最重要的組成物質就是水啊！
如此來說「水流cāo作」和「水分子cāo控」都是相當危險的能力。
當然，「水流cāo作」那位女同學無法隔著皮肉對血管裡的“水流”進行cāo作，因為不可見嘛！而傷口中的毛細管又因為肉眼難見的緣故，不太適合「水流cāo作」，倒是動脈割破產生