一步，電子沿著金屬傳導，帶動能量，這個時候的化學能千百倍，千萬倍於以往，釋放的能量爆發開來，毀山開石都是等閒。
而到了原子時代。原子釋放的能量更加強大，不再是電子運動的能量。不過在初級的原子時代，利用的只是原子無序釋放的是能量，轉化成熱能。熱能加熱蒸汽，產生更強的能量。
原子時代進一步是有序的利用原子能量，就像電子沿著金屬傳導帶動能量一樣，使得原子內的核子級的粒子遵循某種線路運動。釋放更強的能量。
不過雖然是六個時代，但實際上只要從升級到第五個時代的初級階段就有希望成為1階思維者了。
第六個時代是必須要到了現實才可以經歷的。
征戰空間的學習者只要經歷了這五個時代，就能深刻了解到物質世界是如何運作。發展的，能量是如何運動的，只要成為思維者，從1階開始，到2階，3階就可以不斷的將思維的力量轉化為現實的力量。
征戰空間是一個個光點的世界，每一個光點就代表了一名學習者，一個光點就是一個時代世界。
在這些光點中是一個個看似真實的世界，物質規則與現實世界極其相近，其中的世界以地球世界為藍本，有一定地域和人口。
而其中的人類也與現實人類極度相似，擁有一定的智慧，是以認知文明的普通人類為藍本誕生的，只要學習者本人學會某些知識，就可將知識教導給這些人類，從而推動科技發展。
這麼一個光點世界也有社會體系，就像是一個個的幻想世界和平行世界。
認知文明中的人類也有一大部分是因為在征戰空間經歷了整個的人生，覺得知足了才會出現**的現象，很多的**者找不到人生的意義，就慢慢的**了下去。
林晨的意識思維分體能感受到一個時代的精神氣息，向上的精神才有機會升級時代，而很多時代都只有**的氣息，不再有上升的精神，其中的學習者沉浸於當前的世界中，在裡面盡情的享受。
在林晨看來，這個征戰空間如果再發展下去，那就是真正的幻想宇宙，一個個幻想空間在其中衍生，最後成為真正幻想世界。
如果學習者的意識可以永遠留存在整征戰空間中，那麼等於是成為了征戰空間中的真正生靈，從此之後活在征戰空間中。
這對於林晨也有不小的參考意義，他的三體宇宙思維共有靈魂宇宙，物質宇宙和幻想宇宙，征戰空間就很類似幻想宇宙的雛形，認知文明則是物質宇宙構造。
在征戰空間中的經歷讓林晨幻想宇宙的思維結構變得更完善，促使著他思維結構的進一步變化。
而認知文明也在不斷的完善征戰空間，使得他變得越來越適合學習者在其中學習，激發他們的潛力。
在這征戰空間中，時間流速與外界完全不同，因為在征戰空間中的是意識，所以隨時可以調節時間比例，即使征戰空間中過了成千上萬年，外面都可能只是一瞬間。
征戰空間中渡過無許多的文明時代，在外界現實中的新生代則慢慢的成長。（未完待續……）
vip卷 第1620章 九段計劃，人體深究
征戰空間中，林晨自己也開闢了一個時代。
光點並不明亮，在無數的光點中相反顯得有些微弱，非常的不起眼，沒有人會關注這麼一個不起眼的光點世界。
即使關注，也沒人能發現光點世界的真實，表面是一個農業時代的虛擬世界，內裡則是林晨開闢的真正的世界。
以靈魂規則之力覆蓋，就算是程進的思維意識力量也穿透不了，都看不到其中的真實。
在這個世界，林晨等於是擁有一個全方位的實驗室，實驗物件包括了征戰空間中的所有學習者