第2部分 (第5/5頁)

分。有事沒事就泡在圖書館裡,這裡的很多書都被他看過。他對圖書館的構造和圖書陳列非常熟悉,不一會兒就找到了自己想要的。

他開啟書,看了起來。

沒有靈法……感知力……感知力?!

原來這個是感知力?原來除了靈法還有感知力這種東西?

那要怎麼控制這個感知力,這個感知力有什麼作用?

言辭也不找地方了,就坐在地上翻起那本看起來已經非常老的書。

言辭看得非常認真,有人叫他他都沒有感覺到。

花連神看著言辭,“這位同學,能把你手上的書拿給我看一下嗎?”

言辭動都沒動。

這麼認真?

花連神又叫了一句,眼前這個人還是一點反應都沒有。

花連神伸手輕輕推了推,那人就好像雕塑一樣,捧著一本書,已經完全沉浸在裡面。

花連神只好湊�

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