積”，“歐魏俊同學給我們開了個好頭，還有沒有要補充的？” 羅君怡隨即也站起來接話道：“造型排在第二，說明也很重要，就體力而言，我們女生肯定比不上你們男生，所以，要不將造型這方面交給我們女生，你們男生則負責搬運積雪，我們女生則負責塑造？” 對此，我在黑板上寫下“造型”二字，接著轉身回應道，“造型確實很重要，我也明白你的意思，或許你們女生也相對擅長外形塑造，但是，這可是一個超巨型的雪人，說不定一天比一天大！到時候不要說你們女生，就算是男生也要借用各種工具才行，咱們沒必要分得那麼明確，共同努力吧。” “班長說得有道理！”鄒漢民很是配合的站起來補充道：“這雪人可是要維持足足9天，而且是越大越好，後期各種輔助工具肯定少不了，所以我建議，咱們應該先去各工具房把人字梯等工具先拿到再說！” 話畢，陳文軒肯定道：“鄒漢民的建議很有意義，而且最好立刻行動，班長，你看怎麼安排？” 老鄒的顧慮相當不錯，我隨即回應道，“必須馬上安排，來幾個高大的同學，跟鄒漢民和陳文軒一起去體育館那邊搶梯子，能找到地方藏起來最好，如果找不到，那就買個鐵鏈和鎖頭鎖上！” 隨後，一夥“搶梯”小隊，立刻爭先恐後的往體育館方向走去， 看到大家都這麼積極，我很欣慰，“很好，我們繼續，還有別的補充不？”喜歡規則世界入侵，我們是第一批學生()規則世界入侵，我們是第一批學生。