次《審查意見通知書》，告訴申請人：根據1、2、3，就足以證明你的發明不夠創新，滾吧！
再然後，申請人就會一次修改、陳述，修改之後，往往限縮了他要求保護的範圍、或者做了別的調整，讓他的申請檔案看起來滿足了和1、2、3的對比。但這時，審查員並不放棄，他才會繼續拿4、5、6和申請檔案對比，如果4、5、6足以否掉，就再次出通知書、告訴對方沒戲……
如是好多回，直到最後不給修改機會，出“駁回申請”的裁定然後如果當事人再不服，就是我們前面提到的、新舊解釋有分歧的‘二審’程式了。”
“這些常識我都知道，然後呢？”劉教授雖然還是聽得很認真，但並沒有發現乾貨，也就只能是耐著性子，唯恐漏掉了點兒什麼。
馮見雄伸出兩根手指頭，比劃著說，語氣也凝重了些：“這裡面，你沒發現就有問題了嗎？一審的審查員，是有‘全面、充分檢索’現有技術的法律義務的。
也就是說，他用1、2、3駁回申請後，哪怕當事人改了，符合了1、2、3；但審查員還能繼續拿4、5、6去駁倒、再改再符合還能拿7、8、9……只要當事人改一次，審查員就有義務再找找可不可能根據修改後、又有別的最接近現有技術，來否掉這項申請。
而二審的審查員，事實上是沒有‘全面、充分檢索’現有技術的義務的，或者說，法律上比較模稜兩可、事實上、客觀技術上也不可能做到。
因此，假設今天這個申請a，是被一審審查員最後用7、8、9現有技術的組合給否了，然後當事人不服、然後找複審委二審複議、複審委讓他改、他也確實把檔案改得符合了對7、8、9有新創性這時候，會發生什麼情況？那就是按照新的解釋，複審委發現該申請符合對7、8、9有新創性，就能直接改判授予專利權了！
而舊的解釋呢？舊的是不能直接授予專利權的，只能‘發回重審’。而一旦發回重審，一審審查員發現申請人把檔案改得符合7、8、9了，那是可以繼續再拿10、11、12跟你死磕到底、子子孫孫無窮匱也的這時候，你還覺得一審程式和二審程式透過一項發明的難度是一樣的麼？”
“嘶沒想到竟然真的可以這樣！”劉淵明倒抽了一口涼氣。
馮見雄把話說到這個份兒上，劉淵明心中隱隱約約、模模糊糊那團“二審如果有權直接授權的話、似乎真的比一審容易過”的念頭，才算是豁然開朗、撥雲見日。
然而，這還不算完。
雖然知道了結論，劉教授卻發現自己只是知其然而不知其所以然。
“我原先也隱約覺得有這種可能，但是……為什麼會這樣呢？我竟然無法想通這一點背後的法理學原理……為什麼二審的審查員，就不會去想盡辦法找‘在申請人修改後、現有技術庫裡其他更有可能成為最接近現有技術的現有技術’呢？為什麼二審的審查員，在找現有技術方面，實際能力就是比一審審查員差呢？”
馮見雄瞥了劉淵明一眼，又吃了口口水牛肉，用玩味的語氣提醒：“這個問題，似乎只是法理學層面的解釋吧，和賺錢貌似沒關係。如果你只是要用我的計策賺錢，你眼下更應該關心的是操作實務層面的問題，這個麼，你直接死記硬背、強記結論不就好了。”
“請千萬務必教我！我知道賺錢不用知道這一點背後的‘為什麼’！但是你不告訴我我會睡不著覺的！請尊重我作為一個學者的尊嚴！”劉淵明突然提高了嗓音，像扶桑人一樣嚴肅地鞠了個躬。
那架勢，真的跟扶桑苦修士求道時那樣虔誠。
唉，明明賺錢只需要記住術就行了嘛，要道幹什麼呢？
馮見雄雖然覺得有些沒必要，但看在對方這麼誠懇的份上，就再浪費