第2部分 (第1/5頁)

方木無聲地笑笑:“再過兩年她就該高考了,讓她安心學習。”

“嗯,還有你,也別老往這裡跑了。”趙大姐端詳著方木的臉,“你也老大不小,該成家了。”

“呵呵,再說吧。”方木把毛巾遞還給趙大姐,剛要起身,就聽見衣袋裡的手機鳴叫起來。

C市第47中學門前擠滿了家長和圍觀的市民,鋼質伸縮校門的另一側,幾個神情嚴肅的警察來回巡視著,不時對那些試圖越過警戒線的家長大聲呵斥。

幾十米開外的教學樓裡,有教師帶著成隊的學生匆匆而出。校門外的人群頓時騷動起來,唿喚自家孩子的聲音此起彼伏。那些學生剛剛走出校門,就被心急如焚的家長一把抱起來,上上下下地檢視著。學生們倒是一臉興奮的表情,對他們而言,停課就是天大的好訊息。

方木剛把車停穩,就看見一輛寫著“C市導報欄目組”的麵包車急停在自己身邊。女主持人和攝像師以及幾個工作人員魚貫而出,一邊彼此催促著,一邊急匆匆地往校門方向跑去。方木搖搖頭,掏出警官證向把守在門前的警察晃了一下,快步走進了校園。

沒走多遠,一個神色緊張的中年男子就迎了上來,上下打量了方木幾眼後,開口問道:“請問您是省廳的方警官麼?”

方木點頭稱是,對方顯得更加緊張,一邊握手寒暄,一邊結結巴巴地開始檢討在校園保衛工作方面存在很大不足云云。

方木聽了幾句,有些不耐煩了,就打斷他的自我批評:“請問您是?”

“哦,我是本校的保衛處長。”男子既恐慌又謙卑,“我剛上任半年,沒想到……”

方木不想再聽這些推卸責任的廢話,徑直繞開他:“帶我去現場吧。”

現場位於教學樓二樓的204教室,先期趕到的同事們已經把現場封鎖起來。方木站在門口,只能看見教室後面忙碌的勘查人員。

“你來了?”

方木回過頭,一身幹練打扮的米楠從講臺後繞過來,隨手遞過一副頭套和手腳套。

方木一邊穿戴,一邊問道:“證據都固定了?”

“嗯。”米楠幫他整理好有些歪斜的頭套,“看你,馬馬虎虎的。”

“提取到足跡了麼?”

“嗯,不過不理想。”米楠皺皺眉頭,向擺在講臺上的足跡箱努努嘴,“只有半枚,而且不清晰。”

這時,教室裡相熟的同事們紛紛抬頭和方木打招唿,一個高大的年輕警察走過來,頗為熱情地和方木握手。

“方哥麼?我是寬城分局的楊學武。”他的笑容中不乏一絲倨傲,“我和你們邊處長很熟,他經常提起你。”

方木也聽說過他。楊學武近幾年破了幾宗大案,能力強,人也機靈,是市局重點培養的後備力量。

“看來你們認識?那我就不介紹了。”楊學武轉向米楠,“米楠,中午一起吃個飯吧。”

“不了。”米楠垂下眼皮,“我還有事。”

楊學武有些尷尬,不過再次面對方木的時候,臉上又恢復了熱情洋溢的笑容:“這次得麻煩你了,方哥。”

方木心裡卻仍有一絲疑問。雖然案發地點很特殊,但普通的兇殺案件是不需要動用公安廳犯罪心理研究室的:“為什麼會叫我來呢?”

楊學武臉上的笑容有所收斂:“你看看就知道了。”

屍體位於教室北側第一排和第二排桌椅中間的過道上,頭西腳東,呈跪伏狀。死者四肢均被束縛,左手被鐵質銬環鎖於暖氣管道上,右手則被一條長約一米五的鐵鏈鎖於後門把手上。雙腳各自被一條鐵鏈鎖住,並與那條較長的鐵鏈連線。

據在現場的法醫介紹,經初步鑑定,死者的死因為出血性休克。這一點並不難判斷,

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