排名第四的“新興藝術科技學校”態度是：“希望這次清潭藝科的招生工作能為本鎮培養出更多的優秀青年。”
排名第五排名第六的“星宇藝術科技”“美迪藝術科技”態度差不多，都對此表示了重點關注，因為實際上他們的排名與“清潭藝術科技”相差不多。
至於排名第八的“天地藝術科技”那就是徹底的密切關注了，派了大量的人手對“清潭藝術科技”的招生工作進行觀察，時刻向負責人報告。
這次“清潭藝術科技學校”的招生工作加大了宣傳力度，增加了許多廣告傳單，在各類媒體上也做了不少宣傳工作。
特別是重點宣傳了方瀾的優秀授課工作，力求在此次招生工作中打出知名度來，吸引那些想要求學的年輕人的到來。
除此之外，如楊術一般的優秀教師也在宣傳之列，優秀的授課評價，著實吸引了不少年輕人的求學注意力。
不過最為耀眼的還是方瀾的教師介紹，那耀眼的授課評價每每都能吸引前來觀望的年輕人的眼睛。
七星！
沒錯，的確是七星。
就在前不久，在授課人數達到了百人的情況下，方瀾的授課評價還是一躍而起，達到了七星的層次，徹底奠定在他在“清潭藝術科技學校”的頂尖教師地位。
就算是其他優秀教師也不得不服！
這其中當然不包括楊術教師。
在得知方瀾的授課評價突破到了七星的時候，楊術著實是受到了極大的打擊。
但沒辦法，跟他來yin的，讓刺頭學生去給他搗亂，到最後刺頭學生反而變得比誰都乖，一副上課乖乖寶的詭異模樣。
讓中級道者去給方瀾一點教訓，反倒讓那名倒黴的中級道者給打了一頓，把在方瀾那裡受到的氣全都撒在了楊術自己身上。
在學校裡暗施手段，給方瀾搞各種小破壞，卻都沒有多少效用。每次都莫名其妙的都被化解。
縱然楊術使出渾身解數，不停的sao擾著方瀾，每天都能看見方瀾的授課評價一點點的增長，最終增長到了令他都感到害怕的地步。
面對這一情況，楊術只有暗暗將志向抱負的開花結果時間大大推後，先花jing力鞏固自己在學校中的地位。
但這還沒完，楊術相信自己能找到讓自己對付方瀾的辦法。
在招生現場，還有著幾位優秀的學生，遵循了他們的同意，這些優秀學生也出現在招生現場上。
現身說法。以親身經歷告知前來求學的年輕人往往是最好的辦法。
這些優秀學生中，有好大一部分都是來自方瀾的視覺藝術課。
其中就有狄夢雲，林然然，王奇，劉翰等人的身影。
四人說說笑笑，在現場聊著天，聊的話題就是與視覺藝術課有關的事情，課堂的經歷，課上的學習體會。課下的學習經驗，對授課老師的看法評價，對課程的期待嚮往等等等等。
因為同為優秀學生，林然然。狄夢雲，王奇和劉翰四人關係比較好，成了難得的朋友。
其中劉翰的家庭環境最好，其他三人都是很普通的家庭。但王奇在社會上有一些圈子人脈，林然然和狄夢雲則是長得很漂亮，清新脫俗。嬌小玲瓏。
“劉翰，這次招生結束之後，你打算怎麼辦？”狄夢雲突然出聲問道。
劉翰笑著想了一下，說道：“我不急，我打算再上一期視覺藝術課，有的知識我還沒掌握。”
劉翰的回答沒有絲毫出人預料的地方。
因為已經有不少人做出了這樣的決定，繼續上視覺藝術課。
“夢雲你呢？”
狄夢雲苦惱道：“我還沒想好。”
劉翰詫異：“是