第 009 章 老師找我侃樂兒
校園，晨光職高學生綜合積分表。
每個班級一條水銀柱般的紅箭頭，旅遊三班的箭頭最矮。
吳經緯和三班學生站在積分表旁邊，吳經緯手指矮箭頭：“大家都看到了吧，有同學問我，為什麼不讓三班參加比賽？我也問過校長，為什麼不讓我們三班參加比賽？難道我們沒有比賽的權力？校長說，你問的都對，可我也想問你一句，‘青春show’大賽比的是素質和能力，你們先問問自己，是不是達到一個基本的素質和能力？比如說，上課不遲到不早退，認真聽講，遵守紀律，不打架不曠課……”
吳經緯到學生處查對旅遊三班學生違紀扣分情況。
學生處老師翻著記錄本，讀道：“二月二十三日，扣四分，劉宇宙早退，下午 第 009 章 。三月六日，扣十分，自習課吵嚷、敲桌子，劉宇宙、趙新。三月十二日，招引社會青年到校擾亂，劉宇宙。二十二日，未請假離校，吳娟，扣三分。二十五日，在班裡用壁虎嚇唬女生，劉宇宙……”
回到辦公室，吳經緯想了想，讓人把劉宇宙找來。
劉宇宙躡手躡腳地走進來：“吳老師，你找我？”
“來了，坐。”吳經緯把作業本推向一邊，“知道為什麼找你嗎？”
劉宇宙摸著頭：“不知道。”
“好好想想？”吳經緯耐心地啟迪他。
劉宇宙轉著眼珠，試探地：“是不是……因為蛇……”
“我沒問你蛇的事。”
“那是什麼事？”劉宇宙大惑不解。
“你再仔細想一想。”吳經緯耐心有加。
“我……想不起來。”
吳經緯啟發地：“那天我領你們到積分表那兒幹什麼？”
劉宇宙隨口答道：“你讓我們看錶——”
吳經緯問：“看錶的目的是什麼？”
劉宇宙不假思索地：“把積分提上去。”
吳經緯又問：“提上去的目的是什麼？”
劉宇宙又不假思索地：“爭取參加比賽。”
吳經緯笑笑：“不錯，有人說劉宇宙學習不好，我看這腦瓜還挺靈。”
劉宇宙不好意思地：“嘿嘿。”
吳經緯嚴肅起來：“那我再問你，從積分上看，你最近的表現怎樣？”
劉宇宙趕緊：“我最近沒犯啥事！”
吳經緯：“沒犯不等於沒做是吧？”
劉宇宙緊張地：“沒，沒有 ；！絕對沒有！”
吳經緯：“那你怕什麼？”
劉宇宙嗤的一聲：“我怕？我沒怕，我絕對沒怕——”
吳經緯：“你剛才的樣子——”
劉宇宙委屈地：“我那不是怕，我是怕——”
吳經緯：“咋樣？還是怕！怕犯事？”
劉宇宙急忙解釋：“不是，我不是怕，我是怕——”
吳經緯生氣了：“怎麼，還是不怕又怕，到底是怕還是不怕？”
劉宇宙舌頭轉不過來了：“不是，老師，我不是怕，也不是不怕，我是怕犯事，不是，我是——”
吳經緯不打算和他繞彎子了：“不要是不是了，你把你的最近表現做一下自我評價，要準確，實事求是。”
劉宇宙不解地：“什麼叫自我評價？”
吳經緯抬頭：“你是真不懂還是裝不懂？”
劉宇宙認真地：“是真不懂。”
吳經緯想了想：“那我就告訴你，還和演講會一樣，自個說自個。”
劉宇宙摸著頭：“還說優點？”
吳經緯搖搖頭：“這回不是說優點，說缺點