的人，並不能說他們是有‘文化’的人；而很多學歷低的人卻非常熱情善良，懂得為他人著想，也很尊重人，那他們就是有‘文化’、情商高的人。” 墨寶專心的聽完，回說他知道啦，又要求媽咪重複一遍“文化”的四個標準，而後他念念有詞地，想要盡力記下來。 夏瓊依拖過放在角落裡的小板凳，安頓好自己和孩子，邊擇菜邊問：“你知道，你想要背會的這四個標準，是誰說的嗎？” 她繼續揭密：“是著名作家梁曉聲總結的。” 隨後就講起了和梁先生有關的“文化”故事。 有一次梁先生去法國，車子行駛在一條很窄很窄的路上，沒辦法超車呀，他們的車就只能尾隨在一輛旅行車的後面。 可超不過去的後果就是，漫天飛揚的厚厚的塵土撲得他們滿車都是，偏偏天公還不作美，下起了雨，灰土被雨點子一拌全都成了泥點子，搞得他們車身和車窗就更髒啦。 梁先生他們就肯定想超車呀，可是給他們開車的法國司機卻極力不肯，說是超到了前面去，就同樣會把對方的車弄髒，而這是不禮貌沒教養的舉動。 正忍耐著呢，沒想到，前面那輛旅行車竟然儘量靠邊停下了，想請梁先生他們的車先過去。 開旅行車的是個爸爸，他說，他的女兒們一直一直都在回頭張望梁先生他們的車，本來根據客觀原因，他們弄髒後面的車理所當然，但這是不公平的，他作為爸爸堅決不能讓女兒們形成錯誤認知，因為她們正在成長中。 這個爸爸的做法，不僅教育了自己的孩子，還讓梁先生他們羞愧了好幾天。 夏瓊依放下手頭的活，專注地盯著墨寶的大眼睛講故事，墨寶也因為好奇聽得津津有味。喜歡終生專案()終生專案。