賴於左腦，透過捕捉一些微小的細節，再以抽象邏輯模糊地儲存。
可是，這種記憶方式對生活細節和圖畫的留存效果並不佳，容易模糊、消散。
而學畫者則主要依靠右腦記憶，宛如相機般捕捉整個畫面。右腦是深度記憶的區域，因此，學畫者能夠記住畫作中的細微之處，甚至幾十年後依然清晰如初。
這同時也解釋了為何治安官能輕易辨認出犯人畫像的原理。
吳雲同在這方面更是出類拔萃。他能夠在腦海中重現幾個月前見過的畫作，簡直如出一轍。
當他看到眼前的畫作時，驚訝地發現這幅畫和他記憶中的原畫幾乎毫無二致。
“不可思議，簡直不可思議……除了畫紙太新和比例不對，其他部分簡直和原圖一個模子。”吳雲同喃喃自語，早已沒有了剛才侃侃而談的自信。
李明琪的眼中透出著特別的神色，她轉頭問韓澤：“韓澤，為什麼三幅相同的草圖會給吳雲同不同的感覺？我卻並沒有發現什麼異常。”
韓澤微微一笑，解釋道：“如果沒有見過原圖，確實很難分辨出幾張圖的細微差別。但吳同學的感覺非常敏銳，潛意識裡已經捕捉到了這些不同。”
“哪裡不同？”李明琪疑惑地問。
“請翻到第一幅圖。”韓澤對沉醉於他畫作的吳雨說道。
“哦……好的。”吳雲同才反應過來，匆忙翻到第一頁。
韓澤從容地解釋道：“這是我第一幅草圖，按照普通的繪畫方式繪製的。吳同學發現，這幅圖和原圖有些不同。現在請翻到第二幅。”
吳雲同依言翻到第二頁。韓澤繼續說道：“仔細看看，這幅圖和上一幅有什麼不同？”
眾人紛紛湊近畫作，像是在找茬一樣仔細觀察。
忽然，王詩君像發現新大陸般驚呼：“啊！我發現了！”
眾人目光聚焦在他身上，王詩君臉上一紅，指著畫說道：“你們看，這個碳畫的痕跡，筆觸左邊深一點，右邊淺一點，而上一幅圖的筆觸顏色是均勻的。”
韓澤點頭讚許道：“不錯，觀察得很細緻。大家可能不知道，拉斐爾在二十七歲時，因馬車意外翻車，左右雙手的大拇指受傷，握力不再如常。因此，他在構圖時，筆劃總是左深右淺。”
吳雲同回憶起記憶中的原圖，確實如此，便點了點頭。
“你真是博學多才。”李明琪由衷地讚歎道。
“再請翻開第三幅圖。”韓澤微笑著說道。
第三幅圖，和第二幅圖一樣，筆跡依舊是左深右淺，但這次不那麼明顯，感覺也和第二幅圖略有不同。
韓澤沒有賣關子，直接說道：“第三幅圖，不知道大家有沒有注意到，我握炭筆的姿勢……”
王詩君忽然想起了什麼，驚呼道：“你是反握的！”
“沒錯！”韓澤點頭，“拉斐爾在轉型期間，學習達·芬奇的構圖技巧，並且模仿米開朗基羅的人體表現和雄強風格。”
“那時他覺得手上的傷對構圖很不利，於是研究出一種反握炭筆的技巧，並在草圖中有所體現。”
韓澤頓了頓，繼續說道：“知道拉斐爾有手傷的人不多，所以雖然他的油畫贗品眾多，但草圖卻很少有人能模仿到位。”
“既然吳同學發現那些草圖使用了這種筆法，那說明它們很可能是真的。雖然拉斐爾在轉型期創作，但即便大象有變異也不會飛，總有跡可循。”
“比如，拉斐爾非常講究靈感構圖，通常會用幾周甚至幾個月的時間在腦海中醞釀，然後在靈感迸發的短時間內完成草圖，再迅速完成畫作。”
“所以他的草圖總是一氣呵成，充滿流暢感，這是他的一個特點，還有……”韓澤侃侃而談。