其它的課堂上，老師在上面講課，他就在下面亂畫，例如何迅在前面坐著的背影啊，老師拿粉筆在黑板上的姿勢啊，還有遊戲機裡對打的畫面，還有郝秀麗張牙五爪的兇悍，都被他信手捻來，在書本上倒處亂畫。別人的書一開啟都是筆記，他的書一翻開，全然成了一本漫畫書。只是他畫的是人不像人，物不像物，簡直是面目全飛，就這樣自己還總是當成“大作”拿給前後桌把玩欣賞，何迅還是一如既往留給他滿面笑容，畢竟這也算是自己的一個徒弟，只當是漫畫版的笑話書罷了。而別人更多的則是哈哈嘲笑或呈現出一張帶有鄙視目光的眼睛和撇成90度角的一張嘴。不過對於魏子軒來說，就算只能換來何迅一個人漂亮的笑容就已經夠了，因為在魏子軒的眼裡，這些笑容不只是漂亮，還包含了對自己的肯定。
除了畫畫能吸引一部分同學的眼球外，這邊生物老師的生物實驗，也著實讓同學們大開眼界，精緻的顯微鏡，有趣的生物細胞，還有一個個泡在藥水中的生物標本，都讓同學們瞠目結舌。但生物課本來就是輔課，生物實驗課安排的就更少了。再加上學校人數眾多，近百人的隊伍，只有一節課的時間，有的同學連儀器還沒摸到，就到下課時間了，讓同學們很是失望。還好上級領導考慮周全，為了防止學校霸佔同學們的生物實驗課，特意下發通知，要安排領導到學校視察同學們的實驗課程及動手能力。於是學校立即啟動緊急應對政策，初一年級的6個班，每個班裡抽出六名同學，重點進行生物實驗訓練，以應付上級領導的檢察，並彰顯學校學生過強的動手能力。也不知是上天的眷顧，還是得意於優越的地理位置，班主任站在講臺上，首先看到的就是中間的這些同學，就這樣，郝秀麗，何迅，楊光，魏子軒，李丹丹，張婷，被榮幸的選入了實驗小組，每天抽出一節自習課的時間參加為期一週的生物實驗突擊培訓。魏子軒翹了幾節美術培訓課，因為這些課本來就無人重視，對於班主任來說更是不在自己的目標範圍之內，所以並沒有點名及考勤之類的制度。面對得來不易的生物實驗機會，魏子軒毅然選擇了後者。
每當生物實驗培訓的時候，每個班裡被選出來的六名幸運同學都會一個不落的準時到達實驗室。每個班一個實驗桌，每個桌子上都會有當前實驗專案的一整套實驗器材。生物老師會先講解一下當天的實驗專案，跟同學們做完示範，講完要領和注意事項後，同學們就可以自己動手操作了。同學們手裡除錯著顯微鏡，這些從未見過的微觀世界充分調足了他們的好奇心，恨不能拿顯微鏡把整個世界再重新審視一遍。
這一天，同學們像往常一樣準時來到實驗室，準備開始新的實驗專案，卻驚奇的看到實驗桌上放的是一盆盆的麵粉。老師佔在講臺上，告訴大家今天要做的實驗是蛋白質的提取。就是要從麵粉中提取出蛋白質來，這個實驗有點類似於生活中涼皮的做法。和往常一樣，老師在臺上演示過後，就由同學們來操作。不同的是，老師操作完之後就出去了，並沒有像往常一樣在旁邊巡視監督，也可能是老師臨時有事，也可能是今天的實驗材料並不那麼貴重，老師走的還放心些。見老師不在了，魏子軒心裡卻打起了歪主意。他小聲地對楊光說道：
“老師走了”
“嗯”楊光一心投入在麵粉實驗中，全然沒有明白魏子軒這句話的含義。敷衍的回答了一下。
魏子軒強拉過楊光小聲的說道：
“兄弟，報仇的時候到了，今天可是我們能一雪前恥的絕佳機會。以後怕再沒有這樣的好機會了。”魏子軒一邊指著桌子上的麵粉，一邊用眼神暗示著楊光。
“哦”楊光顯然明白了魏子軒的用意，哈哈大笑了起來。
其它人不知道他們又在搞什麼名堂，聽見笑聲便望了他們一眼，也並沒有在意。
魏子軒繼