百善孝為先，論心不論跡，論跡世間無孝子，能認識到孝的根本含義足矣。廢除科考，不再把十年寒窗無人問，一舉高中天下知當做人生的奮鬥目標，迴歸儒學真正理念，從修身齊家治國平天下開始做。”
辦法當然是有，洪濤也願意說，啥大逆不道，自己是太子，對方只是個離職官員，就算高喊打倒萬曆皇帝他也沒地方告去。
只是此話一出怕是就要有人倒黴了，古代文人確實有諸多缺點，但和後世的所謂文人比起來還是能找出一些優點的。
比如說對知識的渴求，對思維獨立的堅持，對精神家園的潔癖。說白了吧，他們中的很大一部分人還沒被打斷脊樑骨，殘存著不少勇氣，敢於為了維護信奉的道理去抗爭。
“殿下意欲何為！”果然，李贄聽了太子的回答老眼立馬不再昏花，鬍子恨不得根根立起，呼吸明顯有些急促，雙手按著桌面像是要暴起傷人。
“老先生的肺和氣管怕是有些問題，本宮會讓太醫過來診治。目前本宮什麼也改變不了，只能做些準備工作，而先生就是其中之一。別急，留下大好性命等著看，只有活得足夠久才能看得足夠多。”
想幹什麼？說來話長，怕是也沒幾個人能聽懂。今天說得已經足夠多、夠痛快，過足了教育人的癮。二十年都忍下來了，再忍幾年不算事兒。至於說別人忍得住忍不住，只能看造化了。
“去給本宮找幾本李贄的書回來，小心點，別引人注意！”剛剛離開四夷館，洪濤就把王安叫到身邊小聲叮囑著。
透過剛剛一番辯論，李贄應該算個意外收穫，至少在品行方面說得過去。但到底算不算驚喜還得再深入瞭解下，最好最直接的辦法就是去讀他寫的書，從中體會思路。可惜李贄的書已經被列為禁書了，不能明目張膽的四處找尋。