老實講，宋秩是很擔心的。
幸好桃桃不同意。
談鳳蕙沒辦法，就在臨回老家前的幾天前，不再照顧小飛白，而是旁觀著桃桃和宋秩兩人要怎麼一邊上班、一邊照顧孩子。
桃桃和宋秩很清楚，這是嫂子的觀察——但凡只要表露出他倆因為工作太忙而帶不了孩子的話，談鳳蕙就真有理由把小飛白帶走啦！
不過，桃桃和宋秩也並非沒有合作經驗。
宋秩根據兩人的工作情況擬定了養娃計劃：
孩子多半跟著桃桃，桃桃有教學任務的時候，就把孩子放到田主任那裡去。學校領導和田主任已經同意了。在農研所工作的時候，桃桃是可以帶著孩子去的，這件事也已經得到了傅教授的特許。
除此之外，為了不給田主任帶來太多的麻煩，宋秩把自己在工大的授課時間改成了每週二上午和週三的下午。這樣的話，田主任的壓力就沒那麼大了。
跟著，宋秩還親手製作了幾個帶娃神器。
一是可以把娃娃背在胸前的背簍，同時也可以把這個背簍掛在腳踏車的車籠頭上，或者隨便往哪兒一掛，再把娃往背簍裡一放……背簍上還裝著幾個宋秩親手做的玩具，有木球、木方形、木三角形什麼的……據宋秩說，他小時候就玩過彩色的積木，不過感覺油漆氣味太大了，出於對兒子的健康考慮，就不刷漆了。
一是一張特製的摺疊木餐椅。這椅子分為兩部分，一部分是椅子，孩子坐在椅子上以後，扣一塊木板上去，就是餐桌的桌面，孩子就被卡在椅子裡，吃飯的時候不能亂動。另一部分是可疊起來的加高腿。
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