溫嘻嘻回想起那個禮拜，那大概是她人生中第一次接受補課吧？所以她印象特別深刻。那個時候她也練鋼琴，可都是被於莉給按在鋼琴前面才能夠好好地練的。叫她在老師家裡安安靜靜坐上一個禮拜，談何容易？
開開他們還在院子裡頭玩兒呢！
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☆、第九十三章 我好好聽，你等一會教我轉筆好不好？（第二更）
溫嘻嘻回想起那個禮拜，那大概是她人生中第一次接受補課吧？所以她印象特別深刻。那個時候她也練鋼琴，可都是被於莉給按在鋼琴前面才能夠好好地練的。叫她在老師家裡安安靜靜坐上一個禮拜，談何容易？
開開他們還在院子裡頭玩兒呢！
跟她一起補習的還有班上其他幾個同學，溫嘻嘻只是有點偏科，並不是腦子笨，她就是不喜歡數學，就是覺得，幹嘛要把簡單的事情弄得這麼複雜啊？她只要會四則運算不就可以幸福快樂地生活在這個世界上了嗎？
溫嘻嘻只是不願思考，並不是笨，所以夏老師先教其他幾個比較薄弱的同學，先叫她的外孫來教她，雖然呢，夏老師平時也總是把“我外孫”掛在嘴邊上，溫嘻嘻常常聽到，也覺得這個“我外孫”似乎很厲害的樣子，但是在這樣躁動、令人閒不住的夏天，這個叫人只想去泳池、吃冰淇淋、和小夥伴們快樂玩耍的暑假，竟然讓一個看起來也就比她搭上那麼個幾歲的小孩子來教她？
溫嘻嘻很不服。
這簡直就是在浪費時間嘛！
溫嘻嘻抬眼打量眼前這個小哥哥，小哥哥長得也是很清秀的，很好看，但是，他臉上似乎沒有什麼笑容啊。。。。。。溫嘻嘻不喜歡和不親切的人玩耍！哼，小孩子就該有小孩子的朝氣，成天板著個面孔幹什麼？
小哥哥要來教她，溫嘻嘻很不高興，反正夏老師和其他幾個同學在另一張桌子上，她也不怕被發現走神，屁/股在凳子上扭來扭去，搖頭晃腦東張西望的，一點也不專心。
小哥哥講題講得很認真，可是溫嘻嘻也就看看他的安靜專注的側臉。欣賞一下他長長的睫毛和挺挺的小鼻子罷了，長得好看，難道還有其他什麼用處嗎？溫嘻嘻晃盪著雙腿託著腮發了一會兒呆，就開始想等到了下午她該跟開開玩什麼遊戲了。
她正想著入神，腦袋上被木頭鉛筆敲了一下，她“哎呦”一聲，捂著額頭皺起眉看向“我外孫”，惡狠狠地說：“你幹嘛？”
“我外孫”手中正是那隻鉛筆，他的手指靈活地一動，那支筆就飛快地繞著他的手指頭轉了一圈。然後又穩穩地停留在他的手指之間。
“好好聽。”“我外孫”平靜地說。
溫嘻嘻愣了一下，舒展開眉頭，說：“我好好聽，你等一會教我怎麼轉筆好不好？”
“我外孫”看了看溫嘻嘻的手：“不行，你做不到的。”
這麼小的手，怎麼轉得了筆？
可是溫嘻嘻不高興了，這是什麼意思？憑什麼輕而易舉地否認她的能力啊？她看起來就這麼笨嗎？溫嘻嘻一生氣，也就不準備配合“我外孫”的講題了，她憤憤地想。我現在，立刻，馬上，就要出去玩！
於是。溫嘻嘻發揮了她畢生演技，一揉眼睛，哇哇大哭起來。
哭聲引來了夏老師的關注，她從另一張桌子走過來。問：“怎麼回事？怎麼哭啦？”
溫嘻嘻一手抹眼淚一手指著“我外孫”，淚眼婆娑：“他用筆打我頭，還說我不行。說我做不出來。。。。。。”
夏老師立馬板起了面孔，對“我外孫”說：“小淵，你怎麼可以這樣跟小妹妹說話呢？還不快跟妹妹道歉？”
溫嘻嘻志得意滿，臉上卻還是一臉愁苦的表情。
可是“我外孫”卻不為所動，一句話也沒