這個小子他想幹什麼？
那個時候韓老師真得很想說：“你以為你是李嘉誠嗎？出了錢就得有署名權？”
6天豪象是看出了韓老師的想法直接道：“其實我不是想為自己爭什麼名譽地位。只是韓老師你有沒有想過為什麼我的國家在經濟已經騰飛的情況下慈善事業的展卻相對落後這麼多？鄉村學校與城市學校的差距有多大不用我說你也知道。為什麼那些有錢人只有很少數的一部分人願意出錢幫助貧困地區？”
韓老師有些愕然。
6天豪侃侃而談：“其實做慈善事業的未必就要有一顆慈悲的心而擁有慈悲心的人又未必有能力幫助那些需要幫助的人。韓老師對生意人來說慈善事業也是一種投資。署名意味著廣告意味著良好的名聲和信譽擁有很多未來展的潛力。我要這所學校的署名權其實不是為我自己考慮而是覺得鎮上的人要展就必須開拓思路接受一些與大家原本的道德觀相悖的東西。所謂的默默耕耘已經不再是這個世界的潮流了。這個世界現在講究有來有往有投資就要有回報。我們必須接受和承認這樣的觀念。而這樣的觀念會帶給大家許多新的東西並幫助這個鎮子展起來……一個地方要展先要展他的思想認識。投資錢之前先投資知識……”
韓老師從未想到過有朝一日自己會被自己的學生上了一課。而這還只是一個十七歲的少年。
6天豪依然就著自己的想法侃侃而談。平日裡沉默寡言的他一旦說到了自己感興趣的東西其實口舌能力是相當出眾的。然而最重要的是他那不受羈絆的思想令這個僻居於僻壤小鎮的人大開眼界他們開始意識到原來世界早已不同於自己原先的認知。
韓老師終於開始明白6天豪的心根本不是這個小鎮所能裝得下的。
今天的生日江婷婷過得很愉快。
6天豪送她回家時輕輕在她臉上吻了一下羞得她滿臉通紅。
匆匆跑回自己的房間江婷婷細心地開啟那個禮物包裹。
裡面是一尊美麗的泥娃娃雕像。
正是江婷婷的玉容刻畫的栩栩如生。
那是6天豪用了三天時間親手為她製作並燒製的。
娃娃的足底還刻著一行小字蒼勁有力：
“送給最美麗的灰姑娘。”
那一刻江婷婷只覺得自己整顆心都沸騰了。
每個女孩都愛做夢。
做灰姑娘的夢。
那麼……自己的王子在哪裡呢？
或者……就是6天豪？
她沉浸在劇烈的心跳之中思緒則翩飛於時空迴響著那曾經一起的一個個美好時光。
………【第五章 成長（3）】………
展的過程中總會有阻礙。
去年生了一場大面積的雞瘟整個鎮子上連6天豪的養雞場也無可避免的受到了嚴重的損失。
不過6天豪不象別人那樣把這一切都歸咎於天災。
他認為這是這段時間他的精力不集中導致的。
他去年新買了一臺電腦在家裡聯上了網之後就一頭扎進了網路生涯。
光是他先前買的那些電腦知識書就可以開一個書店了。
這讓他很難有精力再去管理那些生意上的事。
還有兩個月6天豪就要高中畢業準備大學了。他的成績一向很好所以也不擔心選校的問題只是在那裡默默地玩著電腦遊戲。
對網路的接觸本就是從遊戲開始的。
從一開始的電腦白痴到現在能夠自己製作外掛。6天豪覺得生活過得比以往更充實了。因為在網上他看到了一個比他所能想象的更加豐富的世界。
6天豪對外掛從不反感他認為那些網路遊戲無休止的練級本身就是一個網路公