後任北京外貿學院教授。
章裕昌（1902~1976），又名章友江。江西南昌人。1915年入清華學校，1925年赴美留學。1927年加入美國共產黨，後赴莫斯科。20世紀30年代被王明等開除出黨，後回國任教，成為*人士。1950年代任國務院參事。國民黨革命委員會成員。
徐永煐（1902～1968），江西龍南人。1925年赴美留學。1927年加入美國共產黨，曾任美共中央中國局委員、書記，*在美工作領導小組負責人。曾任太平洋學會研究員。1946年底回國，任職*中央外事組等。1949年後歷任上海市軍管會外事處副處長，《毛澤東選集》英譯委員會主任，外交部美澳司司長，外交部顧問，外交學會副會長等。1957年被*中央指定為翻譯重要檔案的英文審訂組組長。
施滉（1900~1933）雲南洱源人，白族。1924年赴美留學。史學碩士。1927年入美國共產黨，參與建立美共中央中國局，任書記。1929年赴莫斯科學習。翌年回國，曾任*中央翻譯，*河北省委宣傳部長、省委書記。1933年因叛徒出賣被捕，同年犧牲。
以上四人，都是在1927年加入美國共產黨。
錢學森在1937年至1938年之間，只是與幾位美國共產黨黨員有所交往，他本人並非美國共產黨黨員。
書包 網 。 想看書來
羅斯福總統關注研製火箭
1939年6月9日，錢學森在加州理工學院戴上了博士帽。火箭俱樂部的夥伴們為錢學森舉行了一次派對慶賀。那天，馬林納拉起小提琴，威因鮑姆彈起鋼琴，錢學森彈起吉他，共同演奏貝多芬、莫扎特、勃拉姆斯的名曲。這群小夥子不僅在研製火箭中配合默契，在演奏的時候也是那麼地協調動聽。
錢學森走過了“學士—碩士—博士”的學習之路，獲得博士學位意味著他結束學生生涯，成為加州理工學院航空系的助教。擺在他面前的是“講師—副教授—教授”的執教之路。
1940年初，錢學森收到清華大學導師王助的來信，希望他回國工作。
按照當時清華大學公費留美生的規定，在美學習期限不得超過三年。這時，錢學森已經在美國五年了，他的學生簽證也即將到期。
錢學森也想回國，他原本就沒有打算在美國久留。然而，馮·卡門非常欣賞錢學森的才華，建議錢學森在美國再留一年。
1940年4月20日，馮·卡門教授致函王助教授：
本人絕無耽誤錢先生為國盡忠的意圖，但也正如你所說，每個人都可以用不同的方式為國服務。我認為錢先生返國前，若能在航空工程與航空科學等領域再多做些研究，對他個人和中國都會更有幫助。
他在高速氣體動力學和結構學方面已有可觀的成績。我們目前正致力研究浮筒與船舶的流體力學。這是個很重要的題目，貴機構想必也很需要一位熟悉海平面流體力學的人才。
基於以上觀點，本人建議錢先生在加州理工學院多留一年。當然他的工作能力與愉快合群的個性也令人激賞，但請相信，本人作此建議絕非出於自私的動機。
就這樣，在馮·卡門教授的再三挽留下，錢學森繼續著在加州理工學院從事航空動力學的研究。
也就在這些日子裡，時局發生了劇烈的變化：
1941年12月7日，日本突襲了美國珍珠港。美國對日本宣戰，捲入戰爭風暴。
戰爭像興奮劑，深深刺激並加速了美國政府的製造原子彈計劃和製造火箭、導彈的計劃。
美國總統羅斯福高度關注美國的軍事科學。1939年8月2日，美國科學家愛因斯坦致信羅斯福。愛因斯坦在