還出現了用學校老師名字的使用者。
不知道是真人，還是恰好同名。
喬懷遙說：“不是大型實驗，實驗所有過程都是實踐找結果，成功之前不建議嘗試。”
頓了頓，他又說：“這份實驗主要目的是……做成禮物，與化學獎無關。”
瘋狂炫筆記的化學生：“！！！”
彈幕：“……￥”
“做成禮物！嗚啊啊啊啊柏錦言他何德何能！”
“正在舔顏的我好像被人捶了一拳，眼冒金星。”
“就出門去開個會，還要準備個禮物哄他？！”
“我過生日的時候我前男友能有這半點心思，他都不會是前男友！”
“難以想象，這種實驗難度，居然只是做個禮物？”
“我老師看了都讓我跟著學，記下知識點，結果在學神這，就只是個與化學無關的禮物？”
“有關沒關的，記下來誰有用誰知道，我反正是跪著看了。”
“我真的有點感慨了，學神之所以被稱為學神，從對實驗創新上的大膽程度就能看出來。”
……
一時間，螢幕上各種彈幕齊飛。
喬懷遙倒是沒有考慮難度，只是習慣把實驗內容靠向自己預想的結果。
喬懷遙摘下手套換了副新的，抽空和直播間觀眾聊天，“要是能成功，你們也可以復刻著試試，看著複雜，其實很簡單。”
彈幕：
“《其實很簡單》”
“清大大四學生現身說法：大家不要相信，孩子步步跟著都沒看懂，等一會回去看錄屏呢。”
之前送給柏錦言的禮物，喬懷遙也有公佈過修改過的實驗內容以及所需的實驗材料。
但迄今為止，做出來的寥寥無幾。
粉絲也都知道，喬懷遙口中的難度和她們所認為的難度根本不一樣。
喬懷遙等溶液反應結束之後，就繼續接下來的實驗，沒有再看彈幕。
這次的禮物，可以算的上是第一次送給柏錦言的那份禮物的加強版。
送那份禮物的時候喬懷遙就曾說過，之後會送給他很多玫瑰。
先前因為部分實驗材料沒到，買來之後也要融合幾種之後再實驗，所以不能很快就著手製作。
現在這份禮物，他也算是提前準備了許久。
展開的紙張長五十多厘米，寬十厘米。
喬懷遙隨意裁剪的，也沒有特意量過。
他將紙張鋪平，用玻棒在上面作畫。
時不時蘸取溶液，然後再換一根玻棒，換成另一種溶液。
這樣一點點交替著來，看著就很繁瑣，喬懷遙卻絲毫不覺得麻煩，有條不紊的向後畫。
彈幕：
“用玻棒蘸取透明溶液在白紙上作畫不留水痕，如果不是看起來很麻煩，我都要猜是之前的紙上玫瑰了。”
“看喬喬拿玻棒的手法，他肯定學過畫畫！”
“小少爺從小那得是琴棋書畫樣樣精通好吧？畫個畫不是簡簡單單。”
“都坐下，學神的基本操作啦。”
“這叫女媧偏心的傑作。”
……
直播間的彈幕快速劃過。
屋外的光線漸漸暗淡。
喬懷遙抽空開了個燈，然後回來繼續畫。
雖然紙張上面看著沒有水痕，但還是要有一個照燈的步驟。
等著燈照結束，喬懷遙給柏錦言發了訊息：【還沒回來嗎？】
柏錦言：【從公司往回走呢，很快就到了。摸頭jpg】
打字途中還發了個定位。
喬懷遙：【在開車？開車不要打字