無球訓練之後是一些簡單的有球訓練，如障礙帶球，傳切射門等，這是戴牧喜歡的訓練專案。
拿到球之後他的表現立刻不一樣了。特別是在三人一組的跑動交叉傳球中，他正好和賀小凡還有一名技術型球員分在一組，三人腳下功夫都不錯，傳得是行雲流水，節奏速率比其他組要快得多。
……
上午最後一項是團隊訓練內容，半場進攻演練。
戴牧自然是進攻方，被安排在前鋒之後，負責排程，有很重要的分球任務。
他的傳球能力絕對沒有問題，但似乎稍稍心急了一點，在連續幾次一腳傳遞出問題後，幾名隊友抱怨了。
“新來的，你怎麼回事啊，不會傳一腳球就別胡亂傳啊！”
“就是，裝什麼裝呢，腳下有點活不得了啊，你穩點不會啊！”
“球速這麼快，你傳過來叫我怎麼接啊，你會不會配合啊！”
面對指責，戴牧意識到自己和隊友還缺乏默契，示意抱歉。接著他便儘量不用一腳傳球，改用兩腳傳，也就是拿腳停一下再傳。這樣一來，傳球的力度相對適宜，接球的球員舒服了，也不抱怨了，不過，他被貼身防守的球員斷了幾次。
在團隊訓練中，頻繁出現失誤挺遭人厭的。因為按照的訓練要求，如果球丟了，那麼進攻球員得從中場重新開球，重新組織進攻，按照戰術流程再來一遍，直到每個過程都不出問題為止。
旁邊半場挺順利，一次就將進攻演練結束，等著這邊弄完了一起去吃中飯，大家圍在場邊看。
發現總是在戴牧這裡出問題，有人不耐煩，說風涼話了。
“那小子怎麼回事，之前看他腳下有技術的，怎麼現在看起來傻了吧唧的，快弄完吃飯啊。”
“哎，你們注意看他那護球的動作，笑死我了，不知道從哪學的啊。”
“怪不得咱們張教練不想要呢，原來連個最基本的進攻戰術都理解不了。”
“那小子試訓時不是踢得挺好的麼，怎麼現在拿球不是被斷就是傳得倉促，應該把他弄去邊路，別站中間了。”
賀小凡看著覺得奇怪，昨天試訓時他和戴牧互相配合最多，對戴牧踢球風格有些瞭解，他心想：“戴牧配合能力很強的，可現在踢得怎麼這麼彆扭啊，感覺跟昨天不是同一個人。”這種彆扭，要形容的話，就好像踢球時發現褲襠裡有縫，不敢做動作，踢得有顧慮。
張教練一直在場邊看著，他看出來戴牧極力在對抗中不落下風，身體有些僵硬。
張教練只是皺了皺眉頭，並沒讓戴牧去邊路減少拿球次數，就讓他們這麼踢。
此時場上隊友們看戴牧的眼神有點不善。旁邊一組弄完了在等吃飯，自己這些人傻了吧唧讓人看笑話，都因為戴牧不給力。
由於都被看著，不敢大意，戴牧接中場來球時見防守球員逼近，又用了一腳傳球，球速很快。接球的隊友全神貫注接到球，鬆了口氣然後在心裡大罵：“這小子故意的吧！”
還好後面有驚無險，戰術演練快完了。圍觀的隊友已經有往食堂走的，現在就等戴牧最後一傳給前鋒陳小胖射個門，這時，戴牧在防守球員干擾下突然一個踉蹌。
臥草！
還給不給開飯啊！
所有場上場下的球員都恨不得把那防守球員拖出來打一頓。
這都快完了，都等在這等開飯呢，你撞一下幹嘛，又想重來麼。還有那戴牧，別人就輕輕一碰，你怎麼就要摔了。
那防守球員心想教練看著在呢，我也沒辦法，其實真想扶戴牧一把的，快弄完算了。
只見戴牧用手撐地，拿腳勾球，拘著身子把球帶走。
眾人鬆了一口氣，心想終於結束