人注意到他，只有她的眼光與他的對上正著。李樂桐立刻垂下眼瞼。
“韓師兄？”不知是誰，帶著懷疑的聲調喊了起來。
韓遠徑穿著淺灰色的西裝，無框的眼鏡使他看起來文質彬彬，他開口，聲音低而溫和，“廖老師。”
在短暫的投到韓遠徑身上後，大家的目光都轉向李樂桐。李樂桐面色沉靜，似乎是進來的這人和自己很不相關。
“遠徑？真是你？”李樂桐感覺身邊的這個老人似乎有些激動。
是啊，韓遠徑是他最得意的學生之一。他曾力勸韓遠徑考博，說韓遠徑悟性好，心又沉靜，坐得下來。韓遠徑婉言，自己家境一般，待有了一定經濟基礎後再考慮。廖盛也贊同，這畢竟是商品社會，光做學術，不能養家餬口。
“廖老師，是我，我來晚了。”韓遠徑說這句話時的聲調，多像上學時啊。上學的時候，他在院裡勤工儉學，有時廖盛召集開會，他趕上有事去的晚，也會用像現在這樣的語調說，“廖老師，我來晚了。”
廖盛身邊有同學站了起來，打算讓座。李樂桐也打算站起來，但隨之而來的服務員的聲音給她指明瞭方向：“各位，可以開餐了。”
李樂桐聽到這句，立刻起身，繞開主桌，走向另一張桌的位子，坐了下來。
一陣亂轟轟後，大家都坐定了。人很多，只能分成兩桌坐。
廖盛有些激動，“這樣分開坐，大家太生分了，服務員，能不能把桌子合起來，我們一起坐？”
服務員有些為難，“先生，這是圓桌。”
“圓桌也不要緊，”韓遠徑的聲音溫和，“請你們把那張桌子移過來，拼在一起，原來是兩桌的菜，還各上各的，只是挨在一起就可以了。”
服務員請示了一下，同意了。
眾人站在旁邊，圓桌很大，服務員拆了桌面，又找了幫手，弄了好一會兒，停頓了。
現在是兩張大圓桌挨在一起，像一個上下一般大的葫蘆，看著有些滑稽。廖盛滿意，“嗯，這還差不多。現在時興用大圓桌，像以前，都是食堂那種長條桌，最適合聚餐。”
桌子重新安排了，又為坐在哪裡而費勁。按理說，廖盛應該坐在最中間，可是，最中間恰巧是全桌最不如意的地方。最後還是廖盛一錘定音，“我就坐在中間，讓你師母坐我對面。”然後又補充了句，“反正我們出來，就是為了熱鬧熱鬧，吃什麼、吃多少，我都不在乎。”
李樂桐一直沒說話，看廖盛坐下了，自己想揀個遠一點的位子坐，卻聽韓遠徑說，“樂桐，坐這邊吧。”
他的聲音不高，但全桌都聽到了，有人望著李樂桐。李樂桐若無其事，“大家就近坐吧。”然後不由分說的在一張圓桌的桌後坐了下來。
廖盛忽然想起韓遠徑失蹤三年的事，於是板起臉，“遠徑，這些日子，你幹什麼去了？”
韓遠徑笑的自然，“這三年我在國外，有點事。”
“有事也不至於沒聯絡啊。”
“請老師諒解，確實是不大方便。”韓遠徑仍然神色不變。“不過，這三年，我時時刻刻的想著老師，想著我們在一起時的樣子。異國他鄉的這三年，這種念想給了我很大的支撐。現在回來了，親眼看到大家都還好，我覺得很高興。”
李樂桐低頭不語，她不想聽這些話，如果可能，她會把耳朵給塞上。
廖盛看了看李樂桐，嘴上說，“回來就好，回來就好。”話題很快就轉到一邊兒去了。韓遠徑問老師師母的健康，問生活，問工作情況。老師畢竟是老師，看到了學生，就很開心了。
李樂桐坐著，表情平靜，很少有人和她說話，她也很少與人說話。不必表演，她想。三年的時間，已經讓她很能平靜下來。即