，而是變成絞盤和一根長兩丈的銅杆，這根細長的銅杆令劉璟忽然若有所悟，他想起了撬棒，頓時明白了上弦的原理。
旁邊一名馬鈞的生正在檢修石炮，他給劉璟介紹道：“從前的石炮是用麻繩為弦，本身彈力不大，而我們這次用五股牛筋擰成弦，彈力大。
但這樣一來，上弦就需要用很大力氣，如果再用從前的拉桿已經拉不開弦了，所以用了絞盤，但絞盤還不行，再加一很很長的青銅棒，這樣上弦就毫不費力。”
說完，這名生徒親自給劉璟示範，只見他從地上拾起銅棒，穿過絞空，慢慢向前推動，利用槓桿的原理，將絞盤吱嘎嘎轉動了，彈力大的弓弦也緩緩拉開，‘咔’的一聲，弓弦掛上了懸刀。
生徒將銅棒抽出，又對劉璟笑道：“原來是用拉桿，需要兩人同時後拉，而現在彈力增加了一倍，拉的距離也更遠，卻只要一個人就夠了，就是這個小小的改進，使石炮的射程增加了五十餘步，請州牧擊射。”
他將一塊十餘斤重的圓石放在石槽內，劉璟當然知道怎麼操作，他走到石炮旁，用腳一踩刀牙，只聽‘崩！’的一聲巨響，圓石被斜角向上彈射出去，船艙內嗡嗡作響，餘勁未盡。
這種強大的勁力令劉璟讚歎不已，“不錯，比原來的聲勢大多了。”
馬鈞上前笑道：“還是。。。有不足！”
“還有什麼不足，先生說說看。”
“州牧沒發現。。。用石炮守城，其實。。。無意義嗎？”
馬鈞這句話說到劉璟心坎上去了，他當年參加多少次守城之戰，石炮射程只有五十步，除了最後用來對付巢車，其實沒有發揮任何作用，而且對付巢車的效果也不大，遠不如投石機實用，確實是一種雞肋。
“先生說得很對，可是該怎麼改進呢？”
馬鈞笑道：“有點複雜，讓我徒弟說。”
生徒行一禮，上前拍了拍石槽，“把這裡改成鐵兜，一兜十支鐵箭，或者改成大型弩箭，射程可達步，兩步內可洞穿一切盾牌和盔甲，是對付密集進攻以及對付騎兵的利器。”
劉璟聽出他話中有內容，便笑問道：“你們試驗過嗎？”
生徒回頭看了看馬鈞，馬鈞笑著點點頭，生徒躬身道：“在匠裡有一架試驗石炮，已試驗過多次！”
劉璟心中大喜，立刻對眾將道：“我們現在去匠！”
。。。。。。。
所謂匠，顧名思義，就是培養工匠的堂，這並不是劉璟的獨創，在春秋戰國時期，墨和公輸般都曾建立了這樣的堂，培養優秀的匠人。
江夏的匠絕不是閉門造車，也沒有什麼理論課程，它事實上成為了發明創造者的集中之地，也成為了荊州的軍器研究中心。
匠又叫做公輸院，以紀念戰國時代偉大的匠祖公輸般，位於夏口城西北角，佔地五十畝，其中光試驗場地便有四十畝之廣。
馬鈞帶著劉璟和幾十名將領走進了弓弩堂，這裡專門以研究弩箭為主，有生徒五十餘名，由兩名制弓、制弩近四十年的老工匠出任師父，馬鈞也參與了弓弩的研製。
弓弩堂後院的石墩上擺放著一架石炮，和船上改良後的石炮完全一樣，但眾人都發現了，石槽處改成了鐵兜，鐵兜內分成十隻格，每隻格里插一支鐵箭，每隻鐵箭長約一尺，鋒利異常。
生徒繼續介紹道：“我們把這個叫做鐵弩炮，箭叫寒鴉箭，一兜十箭。”
這時，旁邊魏延好奇地問道：“真的可以兩步外洞穿一切嗎？”
馬鈞一笑，“可以試驗！”
他招招手，吩咐一聲，幾名徒弟立刻跑去佈置了，劉璟望著這架鐵弩炮，不知為什麼，他忽然想起了諸葛亮的元戎之弩。
第326章 安陸危機