第36部分 (第4/5頁)

看似恭敬的謝恩,表情中確帶有不可忽視的鄙凝。我無所謂的笑道:

“小姐請”

見她熟練的操琴,清新悅耳的琴音緩緩傳出,琴音時而喜慶,時而低沉,地而高昂,時而哀傷。所有人都隨著音樂的節奏,變換著情緒。最後一個音符落下。佳音站了起來,對著我高傲的道:“請公主指點,此曲是何人,何時所作。”

殿中一片譁然,這樣的問題是大家所沒有想到的。此曲雖好,但並非名曲,大家都是第一次聽到,所以誰也不知道答案。女人們都用挑釁的目光看著我,男人們的臉色異,有好奇的,有看戲的,有為我不平的,最多的是擔心。身邊的幾人是既擔心,又憤怒。我給了他們一個不放心的眼神,然後直視著那群挑釁的女人道:

“此曲敘述著一個少女的愛情故事,包含著愛情所帶來的喜怒哀樂,酸甜苦辣。所以,作曲之人必是女子。而作曲之時,當然是女子飽受愛情的所有滋味之後,也就是被她心愛之人所拋棄之時。”不意外,得到了滿堂的驚訝。特別是紅衣佳音,她的臉色此時如她的曲子一樣,變換著各種表情。

“不知佳音對本宮的答案是否滿意?”我低調的問道。

佳音沒有回話,只是點頭作應。可她身邊的一個比她年齡稍長,著粉衣的女子卻譏諷道:

“公主真是過來人啊!一聽就能猜出曲中故事。想必當初公主被成將軍休棄時也有這樣的心情吧!”

又是一片譁然!不過比剛才更勝。Md,原來在這等我呢!感覺到身邊的空氣都被冰凝住了,林兒與簫拉住我的手都在顫抖,妖精憤怒的表情,隨時都會暴發。忙對他們示意,稍安勿燥。這點事我都處理不了,還混什麼啊?我仍是笑看著眾人道:

“非也,非也,這位小姐一定不明白何謂”知音”吧!一道好的曲子,意在它所表達的含義,所謂知音,也就是指能聽出曲中含義的人。但並不是一定要有親身經歷的人才能聽出曲中之意。現在本宮就為大家彈奏一曲,之後你們就能明白本宮所指的”知音”是為何意了。”

聽我讓人取來琵琶。下面那些女人臉上立刻露出不屑的表情,而男人們則多是不解。因為他們認為只有古琴才能彈出高雅的曲子,而如琵琶這樣的樂器,最多算是市井之流的下等貨色。我在心裡冷笑,今天將是我顛覆這個時代的第一步。我的個性是不戰則怡,戰則必勝。

在眾人的注視下,我優雅的抱著一琵琶,調絃、試音。接著,整個大殿到處充斥著氣勢恢弘,金戈鐵馬的簫殺之聲。一曲《十面埋伏》將兩軍決戰波瀾壯闊的場面刻畫的提淋漓盡致。

掃視著殿下眾人的表情,女人們個個面色蒼白,男人們則盡顯豪情壯志。特別是穿著戎裝的將軍們,更是如臨大敵般,面帶簫殺之氣。

收到了滿意的效果,遂將曲子換成了清新流暢,活潑輕快的《陽春白雪》。此曲表現了冬去春來,大地復甦,萬物向榮,生機勃勃的初春景象。與《十面埋伏》正好形成了鮮明的對比。這樣一來,就是不通音律的傻瓜也能將它們區分開來。

果然,只消一會,殿內恢復了溫馨,快樂的喜慶氣氛。正所謂見好就收,我忙收勢,停指。其實我也就會那麼一小段,這還是當初大學時跟一個音樂世家的同學學的。

片刻,當眾人從曲子的意境中回過神來時,我適時的問道:

“諸位對本宮的這兩首曲子有何評價?相信只要是稍懂音律的人都能聽出曲中之意吧!而真正親身經歷過的又有幾人呢?”

之後就是連綿不絕的讚歎聲,和那些女人難看的臉色。不言而欲,初戰告捷。雖然,有些莫名其妙的成了那些做著娘娘夢青春少女們的共同情敵,但我絕不姑息別人的惡意挑釁。

林兒幽怨的看著我道:

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