八或者二十歲了，十九二十歲的居多，這個時候入學還是比較晚，七歲才入學，還有留級的這類情況。
而姜可可臉嫩，第一天上了講臺去還是會被不少沒打聽過學校情況的學生認為是學生，也是不知該笑還是該哭。
不過慢慢他們也會習慣，因為姜可可會用實力告訴她老師還是老師，她可不是走後門進來的，要說走後門，那也是走國家的後門，趕上了好時候，不拘一格降人才了。
此外她研究生的課也偶爾會過去上，不過因為她報的是外語系，又因為她的外語實力，其他專業老師對她還是很寬容的，只要期末考核透過就行。
而這學期過後，學校也將迎來80級的學生了。
一九八零年的高考，英語也被列入考核科目中去，跟之前不一樣，之前是考英語專業的學生才需要考這一門，或者非專業的學生也可以考，但是不算做總分裡面，而今年的高考，則是按總分30分計入全部科目裡面過去，不管文科還是理科，總分都是530分。
這一點的改變表明了國家對英語的重視，往後也只會越來越重視。
因此，學英語的熱潮還是在繼續。
而姜可可也被出版社約稿，要她再出英語相關的書籍，甚至因為《情景英語的火爆，她竟被教育局那邊邀請去改革編寫b市小學英語教材。
這簡直是受寵若驚，教材啊，還是b市的，姜可可從沒想過有一天自己也能幹這種事，不過想想以前她還沒想過自己會當大學老師，會在廣播臺當播音員呢，甚至還編寫了一本英語讀物，這些她沒想過的事情都做了，那麼，這一次未嘗不可去嘗試。
姜可可覺得現在自己還年輕，哪怕是去見識見識，那也是很好的，所以便答應了那邊的邀請。
這樣一來江寄餘便有些鬱悶，他因為跳級所以今年六月份跟倒數第二屆工農兵大學生一塊畢業，說好的畢業要結婚的啊，結果姜可可竟然跑去編寫教材？
“那是爸爸媽媽都還沒空啊，他們還沒從研究所出來呢，等他們出來我們再結婚好嗎？”姜可可給他順毛，還親親他，讓他不要不高興。
江寄餘：……
他很想惡意揣摩是不是岳父知道畢業要結婚所以故意拖延時間不從研究所出來的？
可惜再揣摩都沒用，他又不能跑到研究所問他，把他拉出來。
這次他們兩人做的是封閉性的實驗，沒做好都不能出來的那種，已經很久沒回家過了。
這就是當研究員的不好，忙起來真能做到與世隔絕，反正江寄餘是不會想要當研究員的，因為他的物件可不是搞研究的，讓他長年累月見不到物件，他做不到。
“那行吧，你去那裡要照顧好自己，每天記得跟我見面啊。”
江寄餘說完得到肯定回答又把她抓過來親親，又得好久不見面，自然要先親夠本的。
編寫小學教材現在還是在教育局那邊，邀請不少專家教授，姜可可到了那，還真的只是去見見世面鍍鍍金，一開始真的沒什麼她要做的，畢竟她英語厲害，這些能夠被邀請來編寫教材的專家教授們也不差啊，而且資歷還比她高。
而編寫小學的教材，雖然聽起來容易，其實會更瑣碎更麻煩，因為這教材是要給小學生理解的，他們的世界還很小，很多大人‘約定俗成’的事都不懂，非常有好奇心，愛問為什麼，所以小學的教材，便要更加花心思，偏‘簡單’化一點。
重要的是如果直接拿文字過去，小學生不一定能感興趣，願意耐下心思讀下去，不像成年人，純文字照樣能在腦海裡想象，也能耐心讀下去。
如何在專業的程度上做到‘有趣’，這才是他們要思考的問題。
於是，到了後半段，得知姜可可出版的《顆顆漫遊未