這話讓卓偉林有些不爽，心道：“你誰啊？輪得到你來教訓我？”想是這麼想，但卓偉林卻並沒發作，邁步走了。
看著卓偉林離去的背影，米子軒嘆口氣，華夏的醫生跟美國的醫生之間差距很大，省級急救中心的大夫思維模式竟然還如此僵硬，華夏的教育還是太落後，就拿醫學院的學生來說，從小到大接受的都是應試教育，哪怕到了大學也是如此，他們所學的東西其實就是應付考試，到了臨床上他們不但還得從頭學起，並且發散性思維跟美國的醫生相比，差距太大了。
這個問題其實米子軒早就發現了，只是以前他所待的醫院都太小了，病源量太小，這個問題造成的後果並不明顯，但是到了省級醫院，還是省級的急救中心，醫生們因為從小接受應試教育的導致思維方式僵硬、守舊的問題可就極大的暴露出來了，這樣大的醫院每天的病源量是驚人的，尤其是在負責整個省危重患者的急救中心，患者的病情多樣化而複雜，很棘手，醫生救治患者的思維方式一旦僵硬，不夠靈活，不能夠根據患者的實際情況全盤考慮患者的病情，出事的機率太大、太大，一旦出事就是人命。
這個問題對於米子軒來手很棘手，也不好解決，因為在急救中心工作的醫生相比都是華夏人，從小大大接受的也都是應試教育，應付考試他們是一把好手，不然也不會從每年幾百萬的醫學畢業生中脫穎而出留在這麼大的醫院了，但是真到了臨床上，因為他所接受的教育，導致了他們的缺點也就暴漏出來了，想糾正他們這個十多年應試教育造成的缺點短期內幾乎是不可能的。
醫生這個行業很獨特，不光要動手能力強，動腦也同樣如此，華夏的教育本就導致了孩子們的動手能力差，在加上所學的又都是應付考試用的，動腦在考試上沒問題，可在情況錯綜複雜、千變萬化的臨床上便不夠看了，僵硬的思維模式極容易耽誤患者的診治。
米子軒是越想越頭疼，看來這急救中心的主任還真不是這麼好當的。
另一邊卓偉林跟胸外的人交代好患兒的病情後就把孩子轉交給他們治療了，一個二十多歲化著精緻淡妝的護士抱著一本病歷走過來用肩膀輕輕撞了下卓偉林道：“唉，聽說了嗎，咱們急救中心的主任明天就來走馬上任了，聽說特別年輕，好像還不到二十五歲，二十三還是二十四著？”
卓偉林看了一眼林雪道：“你跟我說這個幹嘛？”
林雪撇撇嘴道：“跟你說這個幹嘛嗎？刺激下你唄，你看看人家二十五都不到，華夏醫療界的翹楚，最年輕的主任醫師，也是最年輕的急救中心主任，論文發表了一大推，這又是上什麼訪談節目，又是參加什麼綜藝節目的，我還聽說他很跟多大明星都傳出了緋聞，你在看看你，眼看著就三十五了還是個小主治那。”
卓偉林急道：“你沒事幹了是吧？我是主治怎麼了？米子軒我看也就是徒有其名，臨床技術不見準怎麼樣那！”
林雪一撇嘴道：“切，臨床技術？呵呵。”說完邁步就走。
卓偉林追上去急道：“你什麼意思？把話說清楚了。”
一個滿頭白髮的瘦小老頭嘆口氣道：“這個卓偉林啊，沒法說。”
旁邊走過來一個小護士道：“老主任，卓大夫怎麼了？”
何漢清苦笑道：“別喊我老主任了，我現在是副主任，咱們的主任明天就來，讓你準備的東西都準備好了嗎？”
艾小雨撅著嘴道：“憑什麼把您的辦公室和給他啊？這主任就該是您的，真不知道院領導是怎麼想的，讓他一個毛頭小子當主任，就不說這急救中心了，就說以前咱們那急診每天要接診多少患者，每天又要遇到多少事，咱們這種情況很複雜的地方，他能管理得好？”
何漢清一皺眉道：“就你話多，讓你幹嘛你就幹嘛，趕緊的