開紙條，顧鶴羽笑道：“考題用紙條的形式，看起來比較簡陋，但也沒辦法，網路徵集的考題實在太多了，只有這樣才方便抽取。”
這句話說完，顧鶴羽已經把紙條展開，並且將上面的字，展現給了現場的所有人。
紙條上面就一個字：“明”。
“好，這個‘明’字，就是我們今天的考題，每個導師組，只有八個小時的製作時間，需要出兩首原創歌曲。諸位，請。”（未完待續……）
第三百八十九章 日月為明
考題抽得之後，幾個導師組馬上開始進駐他們的工作樓層。
葉落這一組，被分到了十五樓。在攝像機的注視下，葉落先召集大家夥兒，開個小會。
在會議室裡坐好，葉落取過紙筆，寫了一個“明”，然後放在自己的面前，說道：“這個字就是今天的考題，大家有什麼想法嗎？”
參與這次會議的，除了葉落的四個學員之外，還有他的御用錄音師兼後期混音師，胡賈寧。
這五個人，就是今天葉落手底下全部的班底。相對於其他導師來說，那是要少多了。
虞依依想了一會兒，首先說道：“這個字，很有意思。從字意上看，是指光亮，引申意義非常豐富。明亮、明媚、明淨、明鑑、明滅、明眸、明豔、明星這些都是明。所以就題材限定來看，是比較寬鬆的，可以寫的歌曲有很多。”
“這個字，形容詞、動詞、名詞，都可以當。”張恆道。
“而且這還是一個朝代名。”曾學真說道，“所以歷史我們也可以涉及。”
“從字型上來看，日月為明。”郭政說道，“既然是兩首歌，一首太陽，一首月亮，齊活兒。”
“我覺得郭振這個說法靠譜。”胡賈寧說道，“解這個字，不要搞得太玄乎。其實這種比賽，一個是看歌曲質量，另一個，是看切題是否準確。
切題，要考慮到大家的文化水平和審美。拆字，是咱們中國的一個故老相傳的文字遊戲，群眾基礎是非常好的。
而且‘明’這個字，意思有很多種，兩首歌。不可能全部涵蓋，與其以偏概全地去解釋字意，不如拆字。
日月為明，直觀，簡單，又能體現咱們中國漢字的特點。”
葉落點點頭：“老胡和郭政說得不錯。那就這麼定了，咱們玩拆字。一首太陽，一首月亮。這樣一來，兩首歌的主題就有了，那麼曲風呢？”
“太陽的話……”郭振沉吟了一會兒，說道，“代表熾熱、濃烈、閃耀奪目，所以在曲風上，我覺得不能太溫。要極端一些，我覺得搖滾挺好的。不過考慮到受眾問題，搖滾我們又不能寫得太偏，最好是流行搖滾，這就可以了。”
葉落點點頭：“郭振分析得不錯，那月亮呢？”
“月亮……”虞依依說道，“光線柔和，而且陰晴圓缺。變化多端。這就可以有兩種解讀，一種。體現溫和，另一種，體現變化。嗯……我覺得可以取前一種，溫和的感覺，因為如果在曲風上去體現變化，風格上會不統一。這對一首新歌來說，詮釋起來是不利的。”
張恆說道：“沒錯，而且既然我們太陽定了激烈的格調，那麼月亮體現溫和，也有一個對比。”
葉落點點頭。然後又把目光看向了胡賈寧。
對於月亮的曲風解讀，這些學員的答案雖然不錯，但並不是讓葉落很滿意，他覺得年過三十的胡賈寧，應該會有更加深刻的理解。
胡賈寧不是這個節目的參賽人員，原本他已經不想多說什麼了，不過看到葉落看自己，他只能接著說道：“其實對於月亮的解讀，宋代的詞聖歐陽軾，就已經說絕了：但願人長久，千里共嬋娟。”
“沒錯。”葉落笑了，“一首曲子，光是溫和，那