第12部分 (第2/4頁)

挑大樑的,也就是十幾個人而已。

雖然成了17中的扛把子了,但是在老師眼裡還是一個不聽話的學生啊,牛剛還是處於被老師管教甚至打擊的地位的,比如經常被攆出教室什麼的。而牛剛的這個打遍中心路無敵手就與一次被攆出教室有關,那是一個月亮皎潔的夏夜,最後一節晚自習了,正在睡意朦朧的牛剛,被看自習的歷史老師揪著耳光拎出教室了,“你這個睡仙出去清醒一下吧!”

齜牙咧嘴的牛剛在同學鬨笑聲中被扔出教室了,來到了美好夜色的走廊上。牛剛有個好處,就是不和老師發生衝突,別看被歷史老師給虐了,可是人家愣是一點脾氣也沒有,為什麼呢?他心裡還是有計較的,那就是老師都是對學生好的,自己不聽話是沒有辦法的,威風不能對著老師去,對老師耍威風影響名聲啊——和對父母耍威風差不多啊!你想想,本來就混蛋了,再無法無天對著老師耍威風了,那可就真的讓所有人都瞧不上眼了,這也是牛剛能順利拿到17中的畢業證的一個重要原因,老師們對牛剛還是沒有多少火氣的。

上課就睡覺,不搗亂紀律,這就是牛剛的特點,高三集中複習,歷史老師(牛剛是文科班)講到了詩仙李白、書聖老王的時候,突然一指趴在桌子上睡覺的牛剛“這是睡仙!”同學們一愣之後,就都笑起來了,“睡仙牛剛”就是這麼來的。歷史老師是不苟言笑的上海人,做學問非常厲害的,牛剛是真不敢在歷史課上搗亂的。

來到了教室外面,一看,外面還有一位的,另一個班調皮的小六,也被攆出教室了。

牛剛一招手,小六過來了,“咱出去轉轉去!”小六二話不說,跟著牛剛就走了。

二人騎著腳踏車,轉著轉著就到了中心路了,牛剛冒出了一句“咱從中心路走個來回,誰他孃的敢叨叨,砸死這個逼養的!”

小六跟著牛剛,兩個人還真就中心路騎行了一個來回,路上也沒有啥事兒,兩個人也就是騎車的時候說話聲音大點而已,之後二人就分別回家了。

過了半個月之後,浪哥找上門了,問牛剛道:“老黑,是你半個月前從中心路北頭打到南頭沒有對手?”

這位浪哥咱後文要講到的,這可是張北市的一位傳奇人物,在張北市政界都影響很大的,咱到時候再聊。所謂一物降一物,浪哥很瘦的一位哥,也沒有什麼戰力,可是各種學問很大,腦子很活,交友很廣,還會作詩,反正牛剛在浪哥面前是沒脾氣的,而且全17中的同學,也就是浪哥可以叫牛剛為“老黑,因為牛剛比較黑。牛剛為啥對浪哥沒有脾氣呢?因為人家學問大啊。大家細細回想一下就知道了,其實在學校裡混暗界的和那些學習好的真的是兩類人,從沒有聽說過第一名被小痞子欺負的,一般來說,被小痞子欺負的,都是一樣的痞子,痞子欺負痞子。能有浪哥這樣有學問的搭理自己,牛剛也是感覺很有面子的,珍惜得很啊!

浪哥的話把牛剛說楞了,我怎麼就從中心路北頭打到南頭了?

看著牛剛懵懂的樣子,浪哥繼續道“小六說的!”

牛剛還是有點發愣,直到把小六叫過來一問,原來是那天晚上中心路溜達之後,小六見人就吹了,自己陪著牛剛,從中心路北頭打到了南頭,路上沒有一個敢叨叨的!

牛剛輕輕扇了一下小六的後腦勺,笑著說道:“哥我的名聲讓你給壞了啊!”

浪哥、小六都笑了,自此之後,牛剛“打遍中心路無敵手”的故事是越傳越邪乎了,這牛剛簡直成了張北暗界打手王了!

那麼牛剛怎麼被張五哥請來收拾柴樺的呢?我們下回再為您分解——

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