出了這麼一檔子事。”
楊志遠說：“為什麼群眾對官二代肆意妄為專橫跋扈的行為深惡痛絕，相對於官員群體，這些為非作歹的二代其實微乎其微，這就有許多值得我們思考的地方，群眾反感的其實是在權力庇護下孩子那種高高在上的特權思想，以及對社會規則的漠視。人性的裂變，非一朝一夕就可形成，它與家庭的德育教育息息相關。作為一個官員，如果不能約束好自己身邊的工作人員和家庭成員，其難辭其咎。”
付國良笑，說：“就知道你會這樣說。”
楊志遠說：“我始終認為，作為一個手握一定權力的領導幹部，如果在家不孝，何以指望其在關鍵時刻會對國盡忠，同樣，如果其連家都管理不好，又何以指望其能治國。蘇建之所以肆無忌憚，依仗的無非就是蘇劍新的權力，以為有權就可以擺平一切，權力不是用來欺壓百姓的，權力是用來為百姓服務的，既然權力用不對地方，那我們就該取消這個權力。”
付國良嘆氣，說：“蘇劍新栽倒在這件事上，有些可惜了。”
楊志遠說：“這有什麼好可惜了，該棄就棄，有能力的人不只蘇劍新一個，省廳沒有合適的，就到市局調，本省之大，何愁無人。”
付國良笑，說：“要不你舉薦舉薦？”
楊志遠笑，說：“你自己去發掘，別官僚主義，多下去走走。”
付國良笑，說：“要不向省委建議將吳彪調上來？”
楊志遠斷然拒絕，說：“老兄你可不能釜底抽薪，我堅決不同意，別盯著會通，上別的地市去打主意。”
付國良說：“都說你楊志遠只要發現人才，挖別人的牆角從不手軟，到你這，就不成了，成釜底抽薪了。”
楊志遠嘻嘻直笑。
一週後，M省委做出決定：免去蘇劍新同志的省公安廳副廳長的職務。
本省人雖然不知道蘇劍新因為何事被免，但本省人還是從省委的免職公示中看出一些端倪，因為蘇劍新剛剛五十，而省委在宣佈蘇劍新免職的同時，並沒有‘另有任命’這四個字。也就是說省委免除蘇劍新的職務，但並沒有準備另行安排，本省人據此認定蘇劍新栽了。
省委同時根據工作需要調林原市市委常委、政法委書記、市公安局局長洪然接任省公安廳副廳長。
這次省委常委會，楊志遠沒有參加，看到結果，直搖頭，心說這個付兄，怎麼就知道盯著自己身邊的人不放。楊志遠現在已經明白上黨校的好處了，那就是遇上付國良這種關鍵時刻可以有人可用，信手拈來。在中國現有的政治體制下，一個人的能力最大，沒有志同道合的同志鼎力相幫，也只會是舉步艱難。
這天是小課。今天沒有教員上課。
田厚雲說這段時間同學們的學習比較累，今天咱們就自由談，勞逸結合，輕鬆輕鬆。
學員們都笑，說好。都知道田厚雲這個話題比較籠統，不可能任由大家海闊天空，肯定會有選題，然後大家圍繞這個選題暢所欲言。大家都看著田厚雲沒有說話。
田厚雲轉身，用粉筆在黑板上寫了幾個字：從政路上最大的感悟是什麼？
這個選題頓時讓大家興致盎然，這一期一支部的33名學員，工作領域廣，學歷層次高，領導工作經驗都比較豐富。每個人從政路上的心路歷程，思想感悟，對他人來說，都是一次心靈之旅，一支部的學員都會從各自的經歷中受到某種啟迪。
田厚雲說大家可以結合這段時間的學習，圍繞這個話題，暢談各自的成長經歷和工作實踐，介紹各自的從政體會和人生感悟。供其他學員學習，其他學員也不得吝嗇，得據此對每個人的發言進行了點評，寫出心得，供大家參考。
田厚雲說：“誰先來？”
學員