其實陶器對這個部族帶來的影響其實並沒有那麼大，因為在那之前他們自己已經利用地方的特產，將竹筒用作裝水的用具，而楚威也已經用竹筒的替代，將“煮”這個概念提前灌輸給了他們了。
不然陶器的發明和應用肯定是史詩級的，因為在人類的歷史中，陶器是人類第一次嘗試對自然產物的性狀改變的應用。也就是人類應用自然的第一步。
但不管怎麼說，楚威推開了一扇光明的大門，而對他自己來說，生活的更加舒適才是他的原本的目的。
當天晚上，兩個完好的陶器“鍋”光榮上崗了，開始燉上了自己“鍋生”的第一鍋魚湯。可能有裂的鍋也沒有丟棄，被老嫂子們拿去放菌菇去了。
這時全場最靚的仔就是楚威了，也不是因為他燒出了神奇的“鍋”，畢竟大家都能享用，也不是多羨慕。
是因為這傢伙左手端著一隻“碗”，右手擺弄著兩根細竹棍，他把那兩根竹棍叫做“筷子”。
飛快的往“碗”裡夾菜，鮮嫩的野菜被他夾走了，沒有小刺的魚肚皮肉也被他的“筷子”兩下就叨走了。大家都在等鍋裡的菜冷一點呢，畢竟用手撈太燙了。
平時的時候，他也用“筷子”，但是那時候夾一口，吃一口，還不覺得怎樣。
今天這小子夾了菜先放“碗”裡，又繼續夾鍋裡的。吃的可快了，難怪要叫“筷子”，邊吃還邊吸溜碗裡的湯。
在這個場景，手裡工具的高效實用一下就體現出來了。
大家心裡都在惦記著：“一定也要弄個‘筷子’”，“我也想要個‘碗’”。
楚威手裡捧著“碗筷”，來到了自己舒適的節奏，吃的正開心，心裡正美呢。突然發現他這火堆旁圍坐的孩子們都詭異的看著自己。
楚威用筷子指了指鍋裡的食物，眼神示意了一下，大概意思是說：“你們怎麼不吃了呀?是不愛吃嗎？”
然後楚威就收到了一堆翻到天上去的大白眼，大概意思是說：“你說我們為什麼不吃？”
……
第二天一大早，哦，也就是第二十五天早上，和楚威差不多的半大孩子們，昨天晚上受了刺激，今天起床的遠比平時早。
一大早就開始用門口的現成的紅泥巴，開始搓自己的碗，碗也都不大，只要知道方法，還是很好盤的。
楚威也被拉起來在一旁指導，楚威看著這些千奇百怪的碗，腦子靈光一閃，示意他們可以在碗上做自己的特有的標記，刻一個太陽、月亮、方形、一條魚、花、草…
大家也覺得有道理，紛紛討論起來，主要就是不能用一樣的，不然沒有意義。
嘰嘰喳喳好不熱鬧。大人們也來看熱鬧，似乎也有點心動。
之前等土坯陰乾的時候，陸陸續續也製作了很多，但爐子只有一個，燒一天後要冷卻一天。
哪怕這樣楚威也有些擔心柴火不夠了，畢竟燒一整天還是很費柴火的，只能優先挑選更加有用的土坯先燒出來，沒過多久鍋、碗、瓢、盆、罐子、盤子都快齊活了。
但這樣在大家被啟發之後，每天都有人幫忙多帶柴火回來，而各種各樣的新奇想法都提出來了，不再限於是鍋碗瓢盆，後來還燒過小屁孩手捏的一條泥巴魚。
反正在那之後，整個山洞的畫風都變了，不再是以前家徒四壁的悽慘模樣。
而是瓶瓶罐罐擺放整齊，竹製的各種傢俱錯落有致，囤積的糧食滿滿當當，吃飯的時候人人都是“碗筷”齊全。詞語教導工作也初見成效，大家交流起來現在都是詞語加手勢，像義大利人一樣，手口並用忙得很。
……
這時有件神奇的事情發生了，讓作為旁觀者的楚威興奮了好久。有一天，有一個心靈手巧的老嫂子被分配到