他開啟班級群，看到了鍛造課的龐丈老師發來的通知：“今日下午課程在靈具區開展，請各位同學直達靈具區。”
這條訊息引起了同學們的關注，紛紛在群裡回覆表示已經收到。
蘇科也迅速回復了“收到”兩個字，表示自己知曉了課程安排。
然後，他將手機放回口袋，繼續朝著靈具區走去。
其實蘇科也不是一個完完全全的路痴，他只是看不懂地圖而已，只要走過一遍，還是能記住的。
等他走到教室的時候，時間剛剛好。
龐丈再認識了一下蘇科之後，便讓其他人自由練習。
而他則來到蘇科身邊，打算為他大概講述一遍，這一個月以來的重要知識點。
龐丈認真地說道：“在正式繪製靈紋之前，我們必須要做好充分的準備工作，而這些準備工作可不是隨隨便便就能完成的。
其中最關鍵的一點就是要選擇合適的材料，如果選錯了材料，可能還沒等靈紋繪製完成，材料就已經爆炸了。”
接著，他詳細地向蘇科解釋道：“在靈紋的繪製過程中，即使你自己不使用靈力，但靈紋本身會引發周圍環境中的靈力流動。
這種情況下，普通的材料根本無法承受如此強大的力量，會直接被摧毀。
所以，我們需要找到一種特殊的材料來製作靈具。”
然後，龐丈告訴蘇科一個讓人意想不到的方法——打鐵！
是的，儘管現在科技發達，但製造靈具仍然需要採用古老的打鐵工藝。
因為只有透過這種傳統的手工方式打造出來的靈具，才能夠保證最佳的質量和最強的承受能力。
雖然聽起來有些不可思議，但事實確實如此。
然而，打鐵並不是簡單的敲打鐵塊那麼簡單。
龐丈繼續解釋道：“在打鐵的過程中，每次敲擊錘子時，都需要運轉自身的靈力，並將其透過錘頭傳遞到鐵塊上。
這需要非常精確的控制和技巧，以確保靈力均勻地分佈在鐵塊上。”
他強調說：“如果靈力分佈不均勻，或者力度掌握不好，都會影響到最終靈具的質量和效能。
因此，打鐵不僅需要體力，更需要對靈力的精準掌控和運用。”
這樣完成之後，被打好的鐵表面會覆蓋一層靈力膜，屆時再刻畫靈紋，就可以透過自己製造出的的靈力膜來進行靈力傳導，將會比在普通的材料上刻畫更加容易。
然而，蘇科嘗試了好幾次都未能成功，他總是無法精確地控制力量的大小和靈力的釋放程度。
看到蘇科有些沮喪，龐丈安慰道：“別灰心，他們也是經過了一個月的練習才掌握這個技巧的。
我對你的要求並沒有那麼高，只要你多加練習，很快就能趕上來的。”
聽到龐丈的鼓勵，蘇科振作起來，說道：“我明白了，龐老師。”
龐丈微笑著點點頭：“打鐵的過程不僅能幫助你掌握技能，同時也對身體有著良好的鍛鍊作用，對你大有裨益。所以要多多練習。”
“好！”蘇科堅定地回答。
接著，龐丈注意到蘇科沒有帶書，於是他把自己的教科書借給了蘇科，並說：“照著這本書上的內容練習就行了。”
蘇科感激地接過書，說道：“謝謝龐老師！”
蘇科全神貫注地盯著書本，仔細地按照書中的指示，不斷地調整著握錘柄的長度和抬起時手臂的角度。
他慢慢地、一點一點地增強靈力，並將其注入到錘頭上。
鐺！！！
一聲清脆的響聲傳來，蘇科臉上露出了驚喜的表情。
他成功了！
剛才龐老師給他聽