方長生迅速整合了齊國兩郡城，沒敢多招兵，每個郡城只招了一千精兵，加上原本的四千，此時便多達了六千精兵。
這從齊國郡城招來的精兵，方長生都給錯開併入了原本的四千精兵當中。
現實跟遊戲是不同的，遊戲裡計程車兵就是一堆沒有情緒的資料，預設士兵是不會造反的。
但是現實裡，士兵就是一個個鮮活的生命，他們每個人都有自己的情緒。
如果方長生從齊國郡城大量招兵圍攻齊王城，這些前不久才是齊國子民的人，瞬間變成了齊國的敵人。
沒有牴觸心理就怪了，甚至只要有人在士兵中煽動起情緒，這些士兵分分鐘可能成為逃兵甚至是造反。
因此方長生只調取了兩千精兵，讓這些精兵打亂併入原本的四千人隊伍中，這些士兵被打亂了集體，也就沒有了歸屬感，哪怕心裡再不願意也得去戰鬥。
六千人的精兵，足夠方長生打下齊王城了。
再加上如今齊王城大亂，國運怕是消散得七七八八，面對他們這六千人兵力，根本毫無抵抗之力。
齊國要亡了。
劍星辰也該完蛋了。
原本方長生還以為緋月新生實力第一人會是個可敬的對手，結果也就是這麼回事，甚至蠢到讓方長生目瞪口呆。
當然方長生也得承認，是這次聯考的規則幫了自己。
因為‘運’的存在，讓劍星辰的實力受到了壓制，讓他的優勢蕩然無存。
劍星辰過分迷信自己的實力，從而失去了基本的思考能力，偏偏他還遇到了方長生所在的三班，但凡換了另一個班級在他附近，劍星辰都不至於這麼淒涼。
這也並非是什麼巧合。
三班出生點就在林國，而一班的出生點就在最強的齊國。
劍星辰在瞭解到齊國最強後，他是一定會選擇齊國的。
可以說二者是被刻意安排在一塊。
至於是誰安排的......當然只可能是校長了。
校長原來不是隻會針對三班，這次考試可以說是非常精心的一次設計。
他要給劍星辰一次徹徹底底的失敗。
校長可謂是非常擅長透過考試來教育他人。
上一次考試沒能取到效果，劍星辰帶領的一班雖然輸給了三班，但劍星辰心中卻是不以為然，他不認為自己有問題，他還是固執的認為是自己實力不足。
所以他在上次失敗後，他拼了命的修煉，終於趕在這次考試前晉升凝氣四層。
按照正常情況，劍星辰的優勢太大，其他班級想要戰勝他的機會非常渺茫。
如果劍星辰以這種姿態獲得了勝利，他只會更加的認可自己心中實力為王的那一套理念。
進一步的忽視了思考的重要性，徹徹底底變成迷信力量的無腦莽夫。
校長還是挺看重劍星辰的，誰都無法否認劍星辰是有天賦在身，是如今緋月新生裡資質最好的一個。
在不遠的將來，劍星辰也必然會成為緋月的中流砥柱之一。
但校長不滿意這樣的他。
迷信絕對的力量，可這世上哪有那麼多絕對的力量，你變強不需要時間？不需要資源？學校需要你付出的時候，要你去以弱勝強，你能說自己沒有絕對力量，打不過就不打了嗎？
這不是笑話嗎？
校長特煩蠢人，劍星辰要不是學生，校長就親自下手調教了。
但幸運的是，校長有方長生這一張牌。
經過實踐，是真好用啊！
都還沒進入第二階段呢。
方長生就準備將齊國給滅了，直接在第一階段將劍星辰給淘汰了。
經歷了這一