第14部分 (第3/5頁)

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“第三世,是司徒優?”聽完了天音的回憶,我皺起了眉頭。

要麼死亡,要麼覺悟……

天音點點頭:“當我們找到第三世的永萃,也就是司徒優的時候,他已是桃源高中裡,最天才的高中生了。而他體內的愚果的力量,不但將被他的自負不斷膨脹,還感染了他身邊的不少同學。進入桃源高中的孩子,個個都天資聰穎,因為自小就各種優秀,所以多收有些要高於頂,不將旁人放在眼裡。如此一來,就太容易被已經妖魔化的愚果操縱,變得人格扭曲,連親人朋友都絲毫不放在心上,只對司徒優唯命是從。”

我想了想,說:“司徒優,將這個學校變成了他自己理想中的‘桃源’?”

“對。”天音有些無奈,“我以轉學生的身份來到這裡時,這個學校,已經變成了一座監獄。在愚果的魔咒中越陷越深的司徒優,大概在從半年期,暗中集合了七八個他認為最有用的學生,組成了一個團隊,研究並製造一種叫波爾西的玩意兒。”

“波爾西?”

“他最喜歡讀的一本童話,仙女將蠢人變成了米粒兒,鎖在箱子裡,永遠不讓他們出來破壞這個世界。那個仙女的名字,就叫波爾西。”天音頓了頓,“也就是能將人體瞬間縮小的生化製劑。將之放置到特製的發射器中釋放力量,也就是剛剛照射到我們的紅光……”

“他將發射器安裝到頂燈裡?”我不禁問道,“這個學校裡還有多少發射器?他糾集這麼多同黨高這些事,學校方面都毫不知情?” “起初是偷偷進行的。司徒優利用學校的實驗室裡的資源,在一個月前製造出了第一瓶波爾西。”她的臉色變得嚴峻,“這傢伙,居然拿學校的老師當試驗品。他說,反正這些老師本來就教不了他什麼了,乾脆用來實驗波爾西的效果。學校裡的老師總共就十來個,全部中招……不僅是老師,他還私自制定了一週一次的測驗,每個班級的最後三名,也將作為試驗品。最可怕的,是他做這一切的時候,是當著所有學生的面乾的,並以此威脅,在之後的一個月中,大家都不準離開學校,如果家人問起,就說學校在封閉訓練。否則,他們將全部充作試驗品。”

“為什麼要讓大家繼續裝作若無其事、正常讀書的樣子?”我問道,“難道他還有別的計劃?”

“他希望能用他的方法從這個尖子生最多的學校裡,繼續‘提拔’隊員,他需要利用更多崇拜他的人,跟他一起完成更宏大的目標。”天音深吸了口氣,“他的團隊,現在最迫切的課題,是如何讓波爾西在水中無損溶解。”

我的心下一驚:“他想把這個鬼東西,放進水源裡?”

“利用發射器來催化波爾西,影響範圍是很有限的。利用水源,能讓波爾西禍害到的範圍,以千萬倍計。”天音基本肯定,“我以轉學生的身份,在一年前混進桃源高中,調查了他很久。並且還想方設法用我的聰明與才能引起司徒優的注意,讓他也將我吸納進這個團隊。在知道他的水源計劃之後,我趕在他們成功之前,偷走了製造波爾西的配方與所有資料,暫時阻止了他們的實驗,並以此為交換,讓他將那些老師跟學生放出來並回復原樣。”

“如果他那麼容易屈服,就不是司徒優了。”我的心情有點沉重。

三世一到,俱歸虛無。要取出愚果,要麼是司徒優懸崖勒馬,從愚果的邪力中覺悟過來,要麼就是像他前兩世那樣,在生命終結時才能掙脫這個魔咒。前兩世,他雖然自負,但尚算正常,天音他們不出手主動結果他的性命也在情理之中。但現在,到了第三世,愚果的力量扭曲妖化,司徒優已經不能算是個正常的人,而且他的波爾西已經箭在弦上,不殺他,這個可怕的“天才”是絕對不會放棄他瘋狂的目標的……難怪九十八一直都在沉默。

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