握速度，很快脫穎而出。
從七品小旗做起，兩年間一步步升到了五品千戶，統領2艘三桅戰艦和2艘雙桅交通船，麾下600多兵將，很受袁可立器重，是海軍裡首個外派鎮守地方的將領。
海軍是新創立的單獨兵種，考慮到當代人對其接受、認知和理解的難易度，洪濤沒對它進行大改變，依舊沿襲了明代衛所兵制。
袁可立身為總督掌管著整個海軍事務，包括後勤軍備和作戰指揮，頭上頂著的卻是工部右侍郎的文職。這在明代很正常，比如熊廷弼、袁崇煥，聽上去是領兵打仗的將領，實際上都是文職，既像國防部又像監軍。
後世人總喜歡拿宋朝文強武弱說事兒，怪其後方文官經常對前方武將指手畫腳。殊不知明代才是以文御武的極致，文官已經不滿足於隔空指揮了，直接擼胳膊挽袖子上場，純純的外行領導內行。
在海軍總督下面才是海軍真正的軍職官員。新建的海軍名義上是衛所，編制兩個衛，也就是一萬人出點頭，分成了水戰衛和陸戰衛。
既然是衛所，那最高將領就是指揮使。目前陸戰衛指揮使由李如樟擔任，他本來就是邊軍將領，稍微熟悉下陸戰隊的武器效能和戰法，再克服身體上的自然反應，比較容易上手。
但水戰衛的指揮使就比較難挑選了，傳統的明代水師將領，優勢在於熟悉大海，習慣航海生活，有實戰經驗，敢於直面危險。
可這些優點又是缺點，他們所熟悉的大海是近岸航行時的大海，與遠洋航行完全不是一個概念。習慣的船舶是明代水師常用的沙船、福船、廣船，與新式混合軟帆戰艦的操作區別巨大。
實戰經驗來自於近距離殺傷人員和用冷兵器拼命，在純粹的中距離火炮攻擊方面經驗基本等於零。
再加上這些人文化水平普遍偏低，沒學過代數和幾何，不會算太陽夾角，沒用過六分儀，看不懂新式海圖，短時間內根本無法駕駛新式戰艦遠航。
啟用新人，比如已經學習過四五年新知識的孤兒和太監，同樣也有很大問題。他們倒是會導航，會使用新式火槍和火炮，但不熟悉大海、沒有實戰經驗。
以洪濤給袁可立定下的海軍標準，光訓練不可以，沒經歷過血與火檢驗的全是紙上談兵，更不清楚具不具備臨危不亂的天賦。
鑑於這種現狀，洪濤只能讓袁可立兩條腿走路，既不全指望老水手也別寄託於新人，儘量給與他們同等的表現機會。
在一次次訓練、實戰當中觀察每個人的具體表現，從中挑選學習速度快、具備天賦、肯努力、還認同基本理念的水手，不拘一格降人才。
到目前為止，水戰衛中總共有四名千戶和五名百戶屬於重點培養物件，林南就是其中之一，也是所有投誠海盜中職位最高的。其餘大部分都還是水手和小旗，能混到總旗的寥寥無幾。
這倒不是海軍裡歧視海盜，正相反，袁可立和洪濤都希望能突然蹦出來幾個大海盜，瞬間就學會所需知識，然後帶著海軍直下南洋，再也不用哄著佛郎機人幫忙運送大米。
只可惜大部分海盜都是窮苦漁民出身，能把名字寫端正就算文化人了，看懂報紙的絕對是軍師級別，像林南這樣從小就讀書認字的萬里挑一。
和學習操帆、擺弄火炮火槍相比，代數、幾何和拉丁文的學習難度好像更大。有些三四十歲的老海盜，不到一個月就能熟練操作火炮射擊，甚至可以簡單維修，但看見加減乘除符號立馬舉手投降，寧可受罰也絕不多看第二眼。
(本章完)