方人辦的工廠。他們太惟利是圖了，沒有企業家的良知和責任，所以工人們很不滿意。中國公司普遍實施終身僱傭制、信奉集體主義，工人和股東是一體的，盈利或許是工廠存在的基礎，卻不是企業家的唯一目的。”
“會不會有工人無法接受這種環境……”梅奧忽然想到了胡佛在郵輪上所說的‘’，在那種無比禁錮的家族中，個人毫無自由可言。“每個人都想要有自己的工作方式，如果一個人的才能非常突出，他會不會很難接受……”
“他最少可以喝酒，並且在十八歲之前。”楊銳笑道，此言一出在坐的美國人全都笑了，他們到中國高興的事情除了吃中國菜，再一個就是可以盡情喝酒。梅奧也明白楊銳的意思，與其說中國人處於集體主義下遭受禁錮，美國人一樣受到無數道德和宗教習慣的束縛，禁酒就其中之一。
待諸人笑過，楊銳才道：“如果我從未去過美國，那麼我一定會把美國想象成一個**國家，因為一個連酒都不能喝的國家還有什麼快樂可言，而且這個國家還常常說人有罪，認為人從生下來就是罪惡的。但依然有那麼多人喜歡美國、包括我在內，所以說很多事情都是相對的，完全不像那些別有用心之人宣揚的那樣：美國代表自由，而中國代表**。
如果一個人天生才能就比較突出，那麼按照中國的教育體系，他初中畢業應該進入高中，而不是技校，之後再讀大學，碩士、博士、博士後……，他完全可以成為一個科學家、專業的研究人員，而不是進入工廠成為一名工人。”
楊銳簡要說著中國現在的教育體系——它已經完全變樣了，為了不使窮人出身的孩子過多進入大學，義務教育開始全面市場化，於是窮人的孩子可以不去上學，他們靠自己的努力認字、考取畢業證，最憑畢業證到縣衙領取義務教育獎勵金。這種情況的後果就是：他們很難考上高中，特別是大學，尤其是在大學招生不再大規模擴招的情況下。
如此，社會階層將在整個教育體系中完整析出，統治等級最終得以維持。如果不分‘貴賤’的一視同仁，大家憑分數說話，其結果便是有背景的學生畢業後事業一帆風順、有所成就；沒有背景的學生，要麼學無所用、要麼成為水果販子。從這個結果看，人人平等只看分數的教育很大程度上是浪費的，尤其對家庭境況不佳、急需孩子畢業掙錢的貧困家庭來說更是如此。
楊銳目光閃爍的說話，但梅奧博士並不知道這種目光閃爍背後的故事，他轉而問道：“如果不解僱工人，那麼經濟危機時工廠怎麼度過難關？”
“從股東到工人，大家一起勒緊褲腰帶、想辦法應對危機。”楊銳輕描淡寫的道，“工廠是大家的，破產對所有人都沒有好處。其實對有自信的企業家來說，每一次經濟危機都是淘汰競爭對手的良機，他們會發現很多市場上無法打倒的競爭對手，卻在經濟危機時一個個破產倒閉。從這點來說，經濟危機更是一種磨練，熬過去就好了，因為每次危機之後就緊跟著一次繁榮，就像冬天之後就是春天一樣。”（未完待續。）
ps： 注140：《車輛保險與理賠》，p15。
壬卷 家與國 第七十八章 怎麼辦
前往中國最現代化的工業省份遼寧參觀的收穫極為有限，美國代表團腦補的結果則千奇百怪，說什麼都有，但其中所蘊含的潛意識無一不體現出美利堅的優越感。受此影響，前往山西的參觀被取消了，隨同代表團前往參觀的工部侍郎馬君武，在美國人回京城的當日下午就向宋教仁彙報本次參觀的結果。
“總理，我們的工業最少比美國落後二十五年！”紫禁城文華殿內，身著正二品官袍的馬君武痛心疾首的向停止會議的總理宋教仁彙報，但他的悲痛還不是因為落後二十五年，“最可悲的是，那些工廠總辦老是滿足