“這一次，我軍南下接收大理，經過成都。閉合堂常執會假借百姓想瞻仰軍師之名，將兩位軍師誆進成都，然後軟禁了起來。此外，他們還處處設定障礙，干擾軍隊的行動。連啄木鳥的焦任，也公然與軍隊反目。今日之所以到此，就是因為閉合堂要我到後山接回聖駕，而路經此地。他們就是要我離開大軍，好殺了我這個總指揮。在解除軍隊的威脅之後，他們必將對兩位軍師下手。針對這種情況，我已經向江湖營健兒說出了啄木鳥的弱點，並對刑司的莫正儀宣稱，如果閉合堂不放軍師出城，早晚我必將成都夷為平地。但那只是說說而已，我根本就不能那樣做的。到底怎樣才能救回軍師，還望道長指點。”
張道凌聽了，卻似乎並不震驚，只問：“你所說的軍師，就是她們二人的妹妹？”三人點頭示意。張道凌道：“你二人尚且乳燕出谷，雛鶯展翅。你們的妹妹自然比你們還小，怎麼就有如此之異能，莫非是曾經拜了什麼高人為師？”
雷招弟欠身答道：“回稟道長，他們沒有另外拜師，學的是家傳的武藝。”
“道長問的是兵法，不是武功。”溫玉華道：“這個問題我也很想知道。”
雷招弟躊躇了一下，答道：“我家重男輕女，沒有請教書先生。不過我家很有錢，三妹四妹她們自己就買了很多書。也許，他們的兵法是從書中學來的。”
張道凌點頭道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。一本書就能提供一隻觀察世界的眼睛，提供一種看法。不過，且不說盜世欺名之作，就只論名家之經典，亦不乏相互衝突和自相矛盾。能夠在浩瀚的書海之中，取其精華，去其糟粕，這兩位軍師的確是天降奇才。”繼而話鋒一轉，又道：“貧道想知道的並不是這些。一門學問，到了極高的境界，其本身就有很大的吸引之力。然而，在學習的初期，卻懵懵懂懂，百事不懂，味同嚼蠟。兩位軍師小小年紀，不可能立下什麼濟世救民之宏願。在沒人督促的情形之下，不知是什麼力量，促使她們刻苦鑽研、堅持不懈的？”
雷招弟答道：“道長說的這些學問太高，我聽不懂的。”
溫玉華道：“師妹，絕軍師咬文嚼字你尚能聽懂，道長的話深入淺出，你怎會不懂。莫非有什麼隱情？”
雷招弟忙道：“沒有沒有，怎麼會有隱情。”
雷再招解圍道：“她倆太好強，又打不過我們，於是就只好學習兵法。”雷招弟接著附和道：“對，對。爭強鬥狠，是她倆一貫的德性。”
溫玉華道：“那麼辛苦，是給誰看的呀？”
雷再招道：“給爸爸看呀爸爸總想生個兒子，我們就是要給他看看，閨女也不是好惹的。”
“好了。”張道凌打斷三人的閒扯：“現在大家都放鬆了。讓我來回答溫姑娘提出的問題。
“溫姑娘提出的問題有兩個，兩個問題的根源卻在一處。也可以說，這本來就是同一個問題。軍師之事，看起來是因為情海戰役，實際上也是閉合堂及各司領頭之人權力鬥爭的結果。
“從道理上講，五百人組成的閉合堂本來是能夠代表萬萬民眾的。但是五百人的篩選很成問題。時間一長，篩選的標準便趨於固定。標準固定，人員也隨之固定。人員固定之後，慢慢地就有了特權。有了特權，他們就不能代表民眾了。早些時候，貧道對此就有所察覺，只因為另無他法，也只得由它。
“常執之會，一望可知乃是不詳之物。它是閉合堂成員演化為權貴之後所產的怪嬰。其實這也難怪，有這樣的母親，就會有這樣的嬰兒，就會有謀暗軍師這樣的舉動。對這樣的事情，你們現在只能兵來將擋，水來土淹。自然，這不是長久之計。就像洪水一樣，這裡堵住了，它又會從別的地方鑽出。惟一的辦法是疏導，也就是想出更好的治國之法，釜底抽薪，徹底改