國表面上再怎麼吶喊著這是一個自由而包容的國家，自由的觸鬚也不會伸展到陰影之中的每一個角落。
越是混亂危險的地方，包容性就越低。
混亂之中的人們迫切地想要獲得踩在別人頭上的感受。
直觀地用性別、人種、性向將人區分並且在上強加階級優越感是最簡單的方式。
這讓哪怕最底層的順性別白直男也可以踩著標籤踏入的金字塔尖端、在與他標籤不同的人之上找到極大的優越感。
別說學校裡的學生了，就連教職工也是這龐大歧視鏈之中的一環，默許了這樣的事件發生。
校霸本恩和他的小弟還在嘲諷，估計那些低俗下流的詞彙耗盡了他一生的詞彙庫庫存。
但是似乎對方沒有直接上來動手的意思。
如果他要動手，提姆是不會假裝自己弱不禁風的。
沒必要委屈自己到那種地步。
真的會有少年超級英雄在經歷校園霸凌之後還還需要假裝自己不會打架嗎？
好像是有。
那沒事了。
不過那樣可不是哥譚的風氣。
民風淳樸的哥譚可不是說說而已。
“喂，德雷克，”
校霸仰著下巴看他。
“你把你身上能花的錢都交出來，我們就放過你。”
他揚了揚自己的拳頭，似乎在展示自己的力量。
“不然的話……”
提姆想了想自己口袋之中的銀行卡。
這個數額真要交出去了，保管對方下輩子都可以呆在監獄裡了。
這個年紀的青少年是最無知的年紀。
最不分善惡，最沒有分寸，也是在沒有正確引導之下最為危害社會的存在。
冬日煙火06
085
上學不好玩嗎？
對於剛出生不滿兩年，並且仍舊沒有上過學的康來說，這是一個非常難以回答的問題。
但是脈衝說不好玩。
要在教室裡安安靜靜地坐上幾乎一輩子的時間。
——還有作業！
作業對他來說本不算什麼，但是負責教導他的導師、麥克斯·墨丘利，要求脈衝只能用正常的速度寫作業，不能用上神速力的話對這個幾乎一輩子都生活在神速力之中的小孩來講就分外煎熬了。
想象一下，對於一般人來說只是半個小時的作業量，在脈衝眼裡，半個小時和半年又有什麼區別！需要不停歇地做半年的作業！
這是酷刑！這是折磨！這是不人道地對待未成年的虐待！
脈衝的話不可信。
康想。
我又沒有神速力。
介於冬假之前的這一個學期已經要結束，康沒有辦法即刻入學去自己體驗，他決定問一下朋友們的建議。
放棄了脈衝的證詞，他去問蜘蛛俠。
“還行？”
這是對方的答案。
“雖然課上講的知識我都會了，但是聽課本來就是一件很有意思的事情，總是能從不一樣的角度學到一些新的東西。”
好學生蜘蛛俠，展示了自己在滿分以百分制、各科的均分達到九十八的成績單。
而與之相較的是脈衝一片飄紅的成績單。
他根本沒有耐心坐下來完成考試。
康覺得他還需要一個樣本。
他決定去問問羅賓。
提姆或許會有不一樣的看法。
但是……提姆在哪呢？
他不在少年正義聯盟的基地正義山……哥譚的羅賓，那就只能是在哥譚了。
……
哥譚在