第6部分 (第2/4頁)

本身這件樂器的功勞也不小,再差勁的旋律放鋼琴上,也能多出點優雅的味道來。

到他獨唱部分的時候,鋼琴伴奏就成了配角,突出展示他動聽的歌喉。儘管聲音還有些沙啞,但他咬字清晰,歌唱的時候飽含感情。他人高馬大,氣息悠長,合唱獨唱部分轉換時更顯得自然流暢,從容不迫。

以至於陳瑜珊都有些懷疑,他是不是真的這麼熱愛這片土地,不太像他平時的風格呀

但不得不承認的是,秦放歌的演唱風格相當不錯,除了他的聲音外,他那一雙炯炯有神的眼睛,也為他增色不少reads;。考慮到他要報考的是聲樂表演系,除了聲樂外,表演也是不可或缺的一環,陳瑜珊能理解。

肖雨然這姑娘專心彈鋼琴,她現在面對秦放歌的時候,還是有不小壓力的,還琢磨著不能讓他看輕了。她心底甚至還有些慶幸他不是報考鋼琴系的,她可不想多出一個強有力的競爭對手來。歷年報考音樂學院,聲樂系和鋼琴系是最熱門的兩個,考生之間的競爭簡直可以用慘烈來形容,報考這兩個系的學生,精神都是高度緊繃的,誰都不敢有絲毫的懈怠。

雖然看不到他的動作表情,只能用耳朵來感受,肖雨然還是覺得很享受。因為他的聲音就像入腦魔音,和鋼琴聲混合在一起,帶給她美好的感覺。也不知道是歌詞寫得好,還是他演繹得當,單憑聽覺,她就感覺到了精彩紛呈的景象。

大河,波浪,稻花,艄公,號子,姑娘,小夥,廣闊無限的土地,還有沁人心脾的稻花香

除了讓人目不暇接的畫面感外,還有他隱藏其中的拳拳赤忱之心,驕傲、自豪、激情、熱愛、勤勞、勇敢、堅定等等。

“真的太好聽了”這首歌時間算很長的,但彷彿在不知不覺中就結束了,肖雨然還覺得意猶未盡,她倒是會找藉口,“我們再來一遍吧幫你多練習練習。”

秦放歌笑著點頭,這姑娘像是怕他反悔,立刻就投入演奏之中。

聽他演繹過一遍之後,肖雨然對這首歌曲的感情有了更深刻的理解,結合著剛剛感受到的東西,她的鋼琴彈得激情四溢,雖然曲子還是剛才的曲子,但給旁邊的陳瑜珊感覺就大不一樣了。

彷彿她的鋼琴伴奏已經和秦放歌的深情演唱,兩者相互纏繞,互相呼應配合,以最最完美地方式演繹出來。

一曲終了,秦放歌率先鼓掌誇她,“要不是你也要參加考試,我肯定請你幫我鋼琴伴奏,儘管我這知道這是大材小用。”

肖雨然臉上有些羞紅,但保持微笑,小酒窩若隱若現,在她看來,演奏這樣的鋼琴伴奏,還是比演奏那些古典鋼琴曲,要容易得多。結合歌詞和旋律,不同階段想要表達的思想感情也更明顯,不會像很多古典鋼琴曲目那麼晦澀,無數次揣摩,也不見得就能明白其真意。

隨後,她也提出了她的建議,讓他給伴奏曲每部分標註上彈奏時應該有的感情,還說,“這樣一來,即便伴奏老師是第一次演奏,來不及仔細看歌詞聽旋律,也能做得有的放矢,取得最好的效果。”

“這個提議不錯好人做到底,你來動手。”秦放歌順水推舟。

肖雨然嘻嘻,還問他,“真的讓我來不怕我寫的和你想表達的感情不一樣。”

“你剛才的演繹完全符合我的想法,我也完全相信你的專業水準。”秦放歌對她倒是放心得很,要是她連這點悟性都沒有的話,還敢考什麼華夏音樂學院鋼琴系,而且她本來就是靈性十足的型別。

肖雨然樂呵呵地將她理解的各種感情給標註上,一雙大眼睛閃爍著絲絲擔憂,在電腦螢幕和他臉上來回切換,生怕他有哪點不滿意的地方。

好在秦放歌對此完全滿意,還說,“對你我放一百個心”

放下擔心的小姑娘很高興,彷彿完

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